| A. | 神州十一号的线速度小于天宫二号的线速度 | |
| B. | 神州十一号的周期大于天宫二号的周期 | |
| C. | 神州十一号的角速度小于天宫二号的角速度 | |
| D. | 神州十一号可在轨道上加速后实现与天宫二号对接 |
分析 根据万有引力提供向心力,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以求出线速度、周期、角加速度表达式,再分析它们的大小.神州十一号加速后做离心运动轨道半径变大可以与天宫二号对接.
解答 解:A、由万有引力提供向心力,得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,解得:v=$\sqrt{\frac{GM}{r}}$,由于天宫二号的轨道半径大于神州十一号的轨道半径,则天宫二号的运行速率小于神州十一号的运行速率,故A错误;
B、卫星的周期为 T=$\frac{2πr}{v}$=2πr$\sqrt{\frac{r}{GM}}$,由于天宫二号的轨道半径大于神州十一号的轨道半径,则天宫二号的周期大于神州十一号的周期,故B错误;
C、卫星的角速度为ω=$\frac{2π}{T}$=$\sqrt{\frac{GM}{{r}^{3}}}$,由于神州十一号的轨道半径小于天宫二号的角速度轨道半径,则神州十一号的角速度大于天宫二号的角速度,故C错误;
D、神舟十一号飞船适当加速时,所需要的向心力,将做离心运动,轨道半径变大,与天宫二号实现对接,故D正确;
故选:D
点评 知道万有引力提供向心力是解决卫星问题的前提,应用万有引力公式牛顿第二定律可以解题,要理解卫星、航天器变轨的原理.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | Rl=50Ω | B. | R2=2950Ω | C. | Rl=29550Ω | D. | R2=50Ω |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若甲的质量较大,则甲先到达滑轮 | B. | 若甲的质量较大,则乙先到达滑轮 | ||
| C. | 若甲、乙质量相同,则乙先到达滑轮 | D. | 若甲、乙质量相同,则甲先到达滑轮 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 波的传播方向向右 | B. | 0~2s时间内,P运动的路程为8cm | ||
| C. | 0~2s时间内,P向y轴正方向运动 | D. | 当t=7s时,P恰好回到平衡位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体可能只受到三个力的作用 | |
| B. | 物体一定受到了四个力的作用 | |
| C. | 物体受到的滑动摩擦力大小为Fcosθ | |
| D. | 物体对水平地面的摩擦力大小为?mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A球的机械能守恒,B球的机械能守恒 | |
| B. | A球的机械能增加,B球的机械能减少 | |
| C. | A球的机械能减少,B球的机械能增加 | |
| D. | A、B两球的总机械能保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 由万有引力定律可知,当r趋近于零时,万有引力趋近于无穷大 | |
| B. | 科学家牛顿提出,太阳系所有行星绕太阳运动的轨道均为椭圆轨道 | |
| C. | 若仅已知月球半径和月球表面的重力加速度,还可求出月球的平均密度 | |
| D. | 地球某卫星在某过渡轨道上运动时,其加速度与向心加速度始终不相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 库仑通过扭秤实验测量出静电力常量并发现了库仑定律 | |
| B. | 牛顿通过扭秤实验测量出万有引力常量并发现了万有引力定律 | |
| C. | 伽利略利用斜面实验观察到了小球合力为零时做匀速直线运动 | |
| D. | 胡克总结出弹簧弹力与形变量间的关系 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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