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物体从静止开始沿斜面滑下,做匀加速直线运动,经3s后开始在水平地面上做匀减速直线运动,共经9s后停止,则物体在斜面上的位移和在平面上的位移之比为


  1. A.
    1:1
  2. B.
    1:2
  3. C.
    1:3
  4. D.
    3:1
B
分析:物体先在斜面上做匀加速直线运动,后在在水平地面上做匀减速直线运动,设物体滑到斜面底端时的速度大小为v,运用平均速度公式求解两段位移大小之比.
解答:设物体滑到斜面底端时的速度大小为v,则物体在斜面上的位移:x1=,在平面上的位移:x2=
则两位移之比为:x1:x2=t1:t2=3:6=1:2,选项ACD错误、B正确.
故选B
点评:本题运用平均速度求解位移,要抓住两个过程速度的联系.也可以作速度-时间图象求解.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

物体从静止开始沿斜面下滑,做匀加速直线运动,经3s后开始在水平地面上做匀减速直线运动,又经过了9s停下来,则物体在斜面上的位移与物体在地面上的位移之比是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

有一个倾角为37°的固定斜面,斜面长l=3.2m,现将一个质量m=1.0kg的物体放在斜面顶端,对物体施加一个沿斜面向上的恒力F作用F=2.4N.物体从静止开始沿斜面匀加速下滑,经过时间2s,物体恰好滑至斜面底端.
(1)求物体与斜面间的动摩擦因数;
(2)若对物体施加一水平向右的恒力F′,可使物体自斜面底端从静止开始仍经2s匀加速上升回到斜面顶端,问应加多大的水平恒力F′?
(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图,一直角斜面固定在地面上,A、B两质量相同的物体系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,分别置于两面动摩擦因数相同的斜面上,两物体可以看成质点,且位于同一高度处于静止状态,绳子均与斜面平行,若剪断绳,让两物体从静止开始沿斜面下滑,下列叙述正确的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,一直角斜面体固定在水平地面上,左侧斜面倾角为60°,右侧斜面倾角为30°,A、B两个物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端且分别置于斜面上,两物体下边缘位于同一高度且处于平衡状态,不考虑所有的摩擦,滑轮两边的轻绳都平行于斜面.若剪断轻绳,让物体从静止开始沿斜面滑下,下列叙述错误的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2011?太原模拟)如图所示,一直角斜面固定在水平地面上,右边斜面倾角为60°,左边斜面倾角为30°,A、B两物体分别系于一根跨过定滑轮的轻绳两端,置于两斜面上,且位于同高度处于静止状态.将两物体看成质点,不计一切摩擦和滑轮质量,剪断轻绳,让两物体从静止开始沿斜面滑下,下列判断正确的是(  )

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