| A. | abc三灯泡亮度不变 | B. | 灯泡a变亮,灯泡bc不变 | ||
| C. | 灯泡b变亮,灯泡c变暗 | D. | 灯泡b变暗,灯泡c变亮 |
分析 线圈的电感对交流电有阻碍作用,这个阻碍叫做感抗.交流电越难以通过线圈,说明电感量越大,电感的阻碍作用就越大;交流电的频率高,也难以通过线圈,电感的阻碍作用也大.实验证明,感抗和电感成正比,和频率也成正比.
电容器极板上所带电荷对定向移动的电荷有阻碍作用,物理学上把这种阻碍作用称为容抗,实验证明,容抗和电容成反比,和频率也成反比.
解答 解:由于感抗和电感成正比,和频率也成正比,当交变电压的峰值保持不变,频率变为原来的2倍,线圈的感抗增大,流过灯泡b的电流减小,灯泡b变暗;
容抗和电容成反比,和频率也成反比.当交变电压的峰值保持不变,频率变为原来的2倍,电容的容抗减小.流过灯泡c的电流增大,灯泡c变亮;
交流电频率增大对电阻没有影响,灯泡a的量度不变.故ABC错误,D正确.
故选:D
点评 根据乙图可以知道输入电压的峰值,从而知道副线圈两端电压的峰值和有效值,频率增大后对电阻无影响,线圈阻碍更大,而电容阻碍更小.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙的位移大小相等 | B. | 甲、乙的路程相等 | ||
| C. | 甲的位移大小较大 | D. | 甲的路程较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | EA>EB | B. | EA=EB | ||
| C. | EA<EB | D. | 无法比较EA和EB的大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在t秒内的位移决定于平均速度 | |
| B. | 第1秒内、第2秒内、第3秒内的位移之比是1:2:3 | |
| C. | 连续相等的时间间隔内的位移之差相等 | |
| D. | 初速度为0的匀变速直线运动连续相等位移的时间之比1:3:5 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B、C都变亮 | B. | A、B变亮,C变暗 | C. | A、C变亮,B变暗 | D. | A变亮,B、C变暗 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | nR0 | B. | n2R0 | C. | $\frac{{R}_{0}}{{n}^{2}}$ | D. | $\frac{{R}_{0}}{n}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有体积很小的带电体才能看成点电荷 | |
| B. | 只有电荷量很小的带电体才能看成点电荷 | |
| C. | 点电荷又叫做元电荷 | |
| D. | 点电荷是一种理想化的物理模型 |
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