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    【题目】某同学设计了只用一把刻度尺作为测量工具测量动摩擦因数的实验，主要设计思路为:用同种材料制作的两个平直木板，一木板放在水平面上，另一木板放在斜面上，两木板间用短小光滑圆弧形曲面连接，如图所示；实验中让一小滑块从斜面上木板的某点P由静止释放，小滑块最终滑到水平上木板的某点Q停下来。短小光滑圆弧形曲面可使小滑块经过时，速度大 小不变，方向由沿斜面方向变为沿水平方向。

    若实验要求测量长度的次数最少，你认为应测量下列哪些物理量______(填选项前的字母序号），小滑块与木板间动摩擦因数μ的计算公式为_________(用你选取的物理量对应的符号表达)。

    A.P点距地面的高度H

    B.P点到斜面底端的水平距离L

    C.斜面底端到Q点的距离X

    D.P点到Q点的水平距离S

    【答案】AD

    【解析】

    由能量关系可知：（其中S1和x分别是斜面的长度和水平面的长度，S是P点在水平面上的投影到Q点的距离；H是斜面的高度），解得 ，则需要测量：P点距地面的高度H和 P点到Q点的水平距离S。

    小滑块与木板间动摩擦因数的计算公式为.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组用如下器材来测量电压表的内阻。

    A．待测电压表（量程3V，内阻约几千欧）

    B．电流表（量程0.6A，内阻约0.1Ω）

    C．电池组（电动势约3V，内阻可忽略）

    D．滑动变阻器R0

    E．变阻箱R（0﹣9999Ω）

    F．开关和导线若干

    （1）图甲是某同学设计的电路，大家讨论后一致认为此电路不可行，你认为原因是_____；

    A．R0阻值较小

    B．电流表存在内阻

    C．电压表无法准确读数

    D．电流表无法准确读数

    （2）同学们改用图乙电路进行测量，设电阻箱的阻值R，电压表的示数为U，为了根据图象能求得电压表的内阻，应该作_____图线（选“﹣R”、填“U﹣R”、U﹣）；

    （3）请根据你选择的坐标轴和下表的数据，在图丙中标上合适的标度作出相应图线__；

    R/kΩ

    0.6

    1.5

    2

    3

    4

    5

    U/V

    2.5

    2

    1.8

    1.5

    1.3

    1.13

    /kΩ﹣1

    1.67

    0.67

    0.5

    0.33

    0.25

    0.20

    /V﹣1

    0.40

    0.50

    0.56

    0.67

    0.78

    0.88

    （4）根据你所画出的图线，求出电源的电动势E＝_____V，电压表内阻Rv＝_____kΩ（保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在竖直平面(纸面)内有一直角坐标系xOy，水平轴x下方有垂直纸面向里的匀强磁场，第三象限有沿x轴负方向的匀强电场，第四象限存在另一匀强电场(图中未画出)；光滑绝缘的固定不带电细杆PQ交x轴于M点，细杆PQ与x轴的夹角θ=30°，杆的末端在y轴Q点处，PM两点间的距离为L。一套在杆上的质量为2m、电荷量为q的带正电小环b恰好静止在M点，另一质量为m、不带电绝缘小环a套在杆上并由P点静止释放，与b瞬间碰撞后反弹，反弹后到达最高点时被锁定，锁定点与M点的距离为，b沿杆下滑过程中始终与杆之间无作用力，b进入第四象限后做匀速圆周运动，而后通过x轴上的N点，且OM=ON。已知重力加速度大小为g，求：

    (1)碰后b的速度大小υ以及a、b碰撞过程中系统损失的机械能△E；

    (2)磁场的磁感应强度大小B；

    (3)b离开杆后经过多长时间会通过x轴。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小孩用轻绳拉放置在水平面上的箱子，第一次轻拉，没有拉动，第二次用更大的力拉，箱子还是没动，两次拉力方向相同，则第二次拉时

    A. 地面对箱子的支持力一定更大

    B. 地面对箱子的作用力一定更大

    C. 箱子所受摩擦力一定更大

    D. 地面对人的作用力一定更大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学想要设计一个既能测量电源电动势和内阻，又能测量定值电阻阻值的电路。

    他用了以下的实验器材中的一部分，设计出了图(a)的电路图：

    a．电流表A1(量程0.6A，内阻很小)；电流表A2(量程300μA，内阻rA=1000Ω)；

    b．滑动变阻器R(0-20Ω)；

    c，两个定值电阻R1=1000Ω，R2=9000Ω；

    d．待测电阻Rx；

    e．待测电源E(电动势约为3V，内阻约为2Ω)

    f．开关和导线若干

    (1)根据实验要求，与电流表A2串联的定值电阻为___________(填“R1”或“R2”)

    (2)小明先用该电路测量电源电动势和内阻，将滑动变阻器滑片移至最右端，闭合开关S1，调节滑动变阻器，分别记录电流表A1、A2的读数I1、I2，得I1与I2的关系如图(b)所示。根据图线可得电源电动势E=___________V；电源内阻r=___________Ω，(计算结果均保留两位有效数字)

    (3)小明再用该电路测量定值电阻Rx的阻值，进行了以下操作：

    ①闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器到适当阻值，记录此时电流表A1示数Ia，电流表A2示数Ib；

    ②断开开关S2，保持滑动变阻器阻值不变，记录此时电流表A1示数Ic，电流表A2示数Id；后断开S1；

    ③根据上述数据可知计算定值电阻Rx的表达式为___________。若忽略偶然误差，则用该方法测得的阻值与其真实值相比___________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a所示为某电流天平的示意图，质量为m的均质细金属棒MN的中点处通过一挂钩与一竖直悬挂的绝缘轻弹簧相连，弹簧劲度系数为k。在矩形区域abed内有匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向外。与MN的右端N连接的一绝缘轻指针可指示标尺上的读数。当MN中没有电流通过且处于平衡状态时，MN与矩形区域的cd边重合，且指针指在0刻线的位置，此时标尺读数为0。当MN中有电流通过且平衡时，移动游标，再次使其零刻度线对准指针，标尺示数如图b所示。此时标尺读数为___________cm。

    利用上述装置可以测量悬挂的轻弹簧的劲度系数，已知B=0.547T，MN中通有电流Ⅰ=1.00A，MN的长度l=0.250m，ab边的长度d=0.200m.则轻弹簧的劲度系数k=___________N/m。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示．将热敏电阻R安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，继电器的上触点接触，下触点分离，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，继电器的下触点接触，上触点分离，警铃响．图甲中继电器的供电电压U1=3V，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻R0为30Ω．当线圈中的电流大于等于50mA时，继电器的衔铁将被吸合，警铃响．图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象．

    （1）由图乙可知，当环境温度为40℃时，热敏电阻阻值为_____________Ω．当环境温度升高时，热敏电阻阻值将____________，继电器的磁性将____________（均选填“增大”、“减小”或“不变”）．

    （2）图甲中警铃的接线柱C应与接线柱__________相连，指示灯的接线柱D应与接线柱____________相连（均选填“A”或“B”）．

    （3）请计算说明，环境温度____________时，警铃报警．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m，电荷量为＋q的带电粒子，以不同的初速度两次从O点垂直于磁感线和磁场边界向上射入匀强磁场，在洛伦兹力作用下分别从M、N两点射出磁场，测得OM∶ON＝3∶4，则下列说法中错误的是 (　　)

    A. 两次带电粒子在磁场中经历的时间之比为1∶1

    B. 两次带电粒子在磁场中运动中从M点出和从N出的路程长度之比为3∶4

    C. 两次带电粒子在磁场中从M点出和从N出的所受的洛伦兹力大小之比为3∶4

    D. 两次带电粒子在磁场中从M点出和从N出所受的洛伦兹力大小之比为4∶3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A为一固定在地面上的光滑弧形轨道，质量为2m的足够长的小车B紧靠弧形轨道的右侧静止在水平光滑地面上，弧形轨道末端的切线水平且恰好在小车的上表面，一质量为m的滑块C自弧形轨道的a点由静止开始下滑，当滑块C与小车相对静止时，它们的速度为，滑块相对于小车的滑行距离为d，滑块与小车的动摩擦因数为μ，重力加速度为g，滑块C可视为质点，从滑块开始下滑到滑块与小车相对静止的过程中，下列判断正确的是（ ）

    A. 小车对滑块的摩擦力做功等于μmgd

    B. 系统损失的机械能为μmgd

    C. 滑块C到达弧形轨道末端时速度为

    D. a点与弧形轨道末端的竖直高度为

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