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2.如图所示,倾角为θ的斜面体C置于粗糙水平面上,物块B置于斜面上,已知B、C间的动摩擦因数为μ=tanθ,B通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A相连,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B的质量分别为m、M.现给B一初速度,使B沿斜面下滑,C始终处于静止状态,则在B下滑过程中,下列说法正确的是(  )
A.若M>m则B加速下滑
B.无论A、B的质量大小关系如何,B一定减速下滑
C.水平面对C一定有摩擦力,摩擦力方向可能水平向左
D.水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等

分析 以AB整体为研究对象,根据牛顿第二定律求其加速度,结合摩擦力产生的条件,可判断各接触面是否存在摩擦力;把BC看做一个整体进行受力分析,可判定地面的支持力和二者重力的关系.

解答 解:A、B、C间的动摩擦因素为μ=tanθ,即如果B不受绳子拉力,则mgsinθ=μmgcosθ,B匀速下滑,但是绳子对B有沿斜面向上的拉力,故不论质量关系如何,B一定是减速下滑,A错误;B正确;
C、对C受力分析,B给的压力mgcosθ和摩擦力μmgcosθ,因为μ=tanθ,所以二者的矢量和等于mg,方向竖直向下,即C在水平方向上没有运动趋势,故C水平方向不受地面的摩擦力,C错误;
D、由C的分析可知,B受到的支持力为mgcosθ,摩擦力为μmgcosθ,二者的合力恰好等于B的重力,则可知B对C的作用力等于B的重力,则可知水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等,D正确;
故选:BD.

点评 本题涉及三个物体的问题,要灵活选择研究对象.当几个物体的加速度相同时可以采用整体法研究,往往比较简捷.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.某汽车在平直公路上以43.2km/h的速度匀速行驶,现因前方发生紧急事件刹车,加速度的大小为6m/s2,则下列说法中正确的是(  )
A.刹车后1S末的速度为6m/sB.刹车后3S末的速度为-6m/s
C.刹车后1S内的位移为9mD.刹车后3S内的位移为12m

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13.某物体的位移-时间图象如图1所示,若规定向东为正方向.

(1)试求物体在OA、CD、DE各阶段的速度大小及方向
(2)在图2中作出12秒内的速度-时间图象.

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10.如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路,平行板电容器中央有一个液滴处于平衡状态,当增大电容器两板间距离的过程中(  )
A.电容器的电容变大B.电阻R中有从a流向b的电流
C.液滴带负电D.液滴将向下运动

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17.一条长为L的均匀链条,放在光滑水平桌面上,链条的一半垂于桌边,如图所示,现由静止开始使链条自由滑落,当它全部脱离桌面时的速度为多大?

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7.气象卫星是用来拍摄云层照片,观测气象资料和测量气象数据的.我国先后自行成功研制和发射了“风云Ⅰ号”和“风云Ⅱ号”两颗气象卫星,“风云Ⅰ号”卫星轨道与赤道平面垂直并且通过两极,称为“极地圆轨道”,每12h巡视地球一周.“风云Ⅱ号”气象卫星轨道平面在赤道平面内,称为“地球同步轨道”,每24h巡视地球一周,则“风云Ⅰ号”卫星比“风云Ⅱ号”卫星(  )
A.发射速度大B.线速度大C.向心加速度大D.万有引力小

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14.如图所示是做直线运动的物体在0~5s的x-t图象,前2s的平均速度为5m/s,全程的位移为-5m,最后1s的速度-15m/s.

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11.三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
(1)甲同学采用如图(1)所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松开,自由下落,观察到两球同时落地,改变小锤打击的力度,即改变A球被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明平抛运动的竖直分运动是自由落体运动.
(2)乙同学采用如图(2)所示的装置.两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验可观察到的现象应是PQ两球将相碰;仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动.
(3)丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片.图中每个小方格的边长
为10cm,则由图可求得拍摄时每0.1s曝光一次,小球平抛的初速度大小为2m/s,该小球运动到图中位置2时速度大小为2.5m/s,若以位置1为坐标原点,则抛出点坐标为(-10cm,-1.25cm).(g取10m/s2).

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12.某研究性学习小组欲较准确地测量一电池组的电动势及其内阻.给定的器材如下:
A.电流表G(满偏电流10mA,内阻10Ω)
B.电流表A(0~0.6A~3A,内阻未知)
C.滑动变阻器R0(0~100Ω,1A)
D.定值电阻R(阻值990Ω)
E.多用电表F.开关与导线若干
(1)某同学首先用多用电表的直流10V挡粗略测量电池组的电动势,电表指针如右图所示,则该电表读数为7.2V.
(2)该同学再用提供的其他实验器材,设计了如下图甲所示的电路,请你按照电路图在图乙上完成实物连线.

(3)图丙为该同学根据上述设计的实验电路利用测出的数据绘出的I1-I2图线(I1为电流表G的示数,I2为电流表A的示数),则由图线可以得到被测电池组的电动势E=7.5V,内阻r=5.0Ω(保留2位有效数字).

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