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    （每空3分共9分）如图所示的电路中，1、2、3、4、5、6为连接点的标号。在开关闭合后，发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障，需要检测的有：电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连接点。为了检测小灯泡、开关以及3根导线：

    （1）在连接点1、2已接好的情况下，应当选用多用电表的       挡，进行检查；
    （2）在连接点1、2断开的情况下，应当选用多用电表的       挡，进行检查；
    （3）在各点都连接好且开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明         。

    （1）电压（2）欧姆（3）小灯泡断路

    解析试题分析：①在连接点1、2已接好的情况下，1、2两点间有电压，所以应用电压挡进行测量；
    ②在连接点1、2同时断开的情况下，即与电源断开的情况下，应用多用电表的欧姆挡进行检查；
    ③在开关闭合情况下，若测得3、4两点间的电压接近电源的电动势，则表明小灯泡左端3与电源左端2等势，小灯泡右端4与电源右端1等势，又小灯泡不亮说明可能小灯泡发生断路．
    考点： 考查了伏安法测电阻．对判断电路故障问题注意检查电源（或电压）时应用电压表即多用电表的电压挡；检查电阻时应将被检查的电阻与电源（或其它电路）断开；根据欧姆定律判断电路是断路还是短路．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。
    （1）实验所用的电源是（    ）
    A、4~6V的交流电    B、4~6V的直流电     C、220V的交流电     D、220V的直流电
    （2）关于实验正确的操作是（    ）
    A、先打开电源，待稳定后再松手       B、先松手后，再打开电源
    （3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝           m/s，小车的加速度大小a＝           m/s2。(以上结果均保留两位小数)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在暗室中用图示装置做“测定重力加速度”的实验。
    实验器材有：支架、漏斗、橡皮管、尖嘴玻璃管、螺丝夹、接水铝盒、一根荧光刻度的米尺、频闪仪。具体实验步骤如下：
    ①在漏斗内盛满清水，旋松螺丝夹子，水滴会以一定的频率一滴滴地落下。
    ②用频闪仪发出的白闪光将水滴流照亮，由大到小逐渐调节频闪仪的频率直到第一次看到一串仿佛固定不动的水滴。
    ③用竖直放置的米尺测得各个水滴所对应的刻度。
    ④采集数据进行处理。
    (1)实验中看到空间有一串仿佛固定不动的水滴时，频闪仪的闪光频率满足的条件是：________。
    (2)实验中观察到水滴“固定不动”时的闪光频率为30Hz，某同学读出其中各水滴到第一个水滴的距离如图，根据数据测得当地重力加速度g＝________m/s2；第8个水滴此时的速度v8＝________m/s(结果保留三位有效数字)。

    (3)该实验存在的系统误差可能有(答出一条即可)：________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰点迹纸带.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm.

    (1)打点计时器是一种记录直线运动物体的位置和时间的仪器，使用的是       电源（填“交流”或“直流”）
    (2)则A点处瞬时速度的大小是_______m/s，小车运动的加速度的大小是_______m/s2．(保留两位有效数字)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究匀变速直线运动的规律”的实验中
    (1)目前实验室用的打点计时器有电火花打点计时器和电磁式打点计时器两种，它们的原理基本一样，所接电源均为的______（填“交流”或“直流”）电源，若频率为50Hz，则每隔______s打一次点。
    (2)实验中某同学用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻计数点之间的时间间隔为0.10s。

    ①请根据纸带上各个计数点间的距离，计算出打下B、E两个点时的瞬时速度，并将速度值记录到下方的表格中（数值保留到小数点后第二位）；

    位置
    		B
    		C
    		D
    		E
    		F
    瞬时速度v(m/s)
    		 
    		0.48
    		0.56
    		 
    		0.72
    ②将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在下图的坐标线上，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线，由图线可求得小车加速度为_____________m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （8分）为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图1所示的装置进行实验。实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面。将A拉到P点，待B稳定后静止释放，B着的后速度立即减为零，A最终滑到Q点。分别测量OP、OQ的长度h和s，测得A、B的质量分别为m、M 。改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据。

    （1）请根据下表的实验数据作出s-h关系的图象。

    h（cm）
    		20.0
    		30.0
    		40.0
    		50.0
    		60.0
    s（cm）
    		19.5
    		28.5
    		39.0
    		48.0
    		56.5
    （2）木块与桌面之间的动摩擦因数μ=              。（用被测物理量的字母表示）
    （3）若实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg．根据图2所示的s-h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=        （结果保留一位有效数字）。
    （4）实验中，滑轮轴的摩擦会导致的测量结果       （选填“偏大”或“偏小”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在探究小车速度随时间变化规律的实验中，
    （1）、打点计时器是一种使用   流电源的仪器，当所接电源频率为50Hz时，它隔    s打一次点。
    （2）接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的时间顺序是(　  )

    A．先接通电源，后释放纸带
    B．先释放纸带，后接通电源
    C．释放纸带的同时接通电源
    D．先接通电源或先释放纸带都可以
    （3）如图是小车做匀变速直线运动所得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.0cm、S2=7.6cm、S3=8.2cm、S4=8.8cm、S5=9.4cm、S6=10.0cm，
    ①则A点处瞬时速度的大小为_______m/s，
    ②加速度的大小是_______m/s2（计算结果均保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    “探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示。

    （1）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s。从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离。该小车的加速度a=     m/s2。（结果保留两位有效数字）
    （2）平衡摩擦力后，将5个相同的砝码都放在小车上，挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度。小车的加
    速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表：

    砝码盘中砝码总重力F（N）
    		0.196
    		0.392
    		0.588
    		0.784
    		0.980
    加速度a（m·s-2）
    		0.69
    		1.18
    		1.66
    		2.18
    		2.70
    请根据实验数据在答案卷上作出a-F的关系图像。
    （3）根据提供的试验数据作出的a-F图线不通过原点，其主要原因是           。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，

    （1）如果表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是______Ω；
    （2）如果发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到____档。

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