练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    4．某位同学在做验证牛顿第二定律实验时正确操作后通过测量，作出a-F图线，如图中的实线所示．试分析：图线上部弯曲的原因是没有满足小车质量M远大于砂和砂桶的质量m．

    分析 严格讲图线斜率的倒数表示物体和小车系统的质量，斜率向下弯曲，知质量变大，知没有满足小车质量远大于砂和砂桶的质量．

    解答 解：随着外力F的增大，砂和砂筒的质量越来越大，最后出现了不能满足远小于小车质量的情况，因此图线出现了上部弯曲的现象；
    故答案为：没有满足小车质量M远大于砂和砂桶的质量m

    点评 在“验证牛顿第二定律”的实验用控制变量法，本实验只有在满足平衡摩擦力和小车质量远大于钩码质量的双重条件下，才能用钩码重力代替小车所受的合力，同时加强基础物理知识在实验中的应用，加强解决实验问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    20．新规对驾驶证考试要求越来越严，最后的路考在即将结束时要进行目标停车，考官会在离停车点不远的地方发出指令，要求将车停在指定的标志杆附近． 终点附近的道路是平直的，依次有编号为A、B、C、D、E的五根标志杆，相邻杆之间的距离均为△L=12.0m． 一次路考时，学员甲驾驶汽车，学员乙坐在后排观察并记录时间，学员乙与车的前端面的距离△s=2.0m．假设在考官发出目标停车的指令前，汽车是匀速运动的，当学员乙经过O点考官发出指令：“在D标志杆目标停车”．发出指令后，学员乙立即开始计时，学员甲需要经历△t=0.5s的反应时间才刹车，刹车后汽车做匀减速直线运动，直到停止．学员乙记录下自己经过B、C杆时的时刻分别为tB=4.50s，tC=6.50s，已知LOA=44m． 求：
    （1）刹车前汽车做匀速运动的速度大小v0及汽车刹车后做匀减速直线运动的加速度a．
    （2）汽车停止运动时车头前端面与D标志杆的距离．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    1．两个邻近的分子之间的确同时存在着引力和斥力，引力和斥力的大小都跟分子间距离的有关．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．如图为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中，用打点计时器打出的一条纸带，纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的计数点，每两个计数点间都有四个点没有画出．已知交流电频率为50赫兹，纸带E端与小车相连．

    （1）根据图上数据，可判断小车做匀加速直线运动；（匀加速直线、匀速直线或匀减速直线）
    （2）AB间的长度为0.0100m；
    （3）打D点时纸带（或小车）的运动速度大小为v=0.23m/s；
    （4）小车的加速度大小为a=0.50m/s2．（以上结果均保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示是甲、乙两个物体的v-t图象，则下列说法正确的有（　　）
    A．甲和乙的运动方向相反B．甲、乙两物体都保持静止
    C．甲、乙两物体都做匀速直线运动D．甲的速度大于乙的速度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．某实验小组做“探究求合力的方法”实验，实验室提供的器材有：三根相同的弹簧、一块木板、细绳套、刻度尺、白纸和钉子若干．试根据他们的实验步骤按照要求完成有关问题：
    （1）如图甲1、2 所示，他们先把弹簧静放在水平面上，然后记录弹簧两端的位置A、B，再用刻度尺测出A、B 间的距离为L0，读出L0=8.10 cm．
    （2）接着他们利用三根弹簧做“探究求合力的方法”实验．将一根弹簧（记作Ⅰ）一端固定在钉子上，另一端套上细绳套，用另外两个弹簧（记作Ⅱ、Ⅲ）互成角度拉，如图乙所示，待稳定后，在白纸上分别记录三根弹簧两端的位置、细绳套结点O 及细绳套方向上的M、N、P，如图丙所示．

    若测得三个弹簧伸长后的长度分别是LⅠ=16.20cm，LⅡ=18.15cm，LⅢ=16.69cm，则：
    ①因弹簧劲度系数未知，你应该用哪个物理量的大小代替弹力F 的大小画力的图示？答：L-L0；
    ②试在答题纸上图丙中作出弹簧Ⅱ、Ⅲ的弹力F2、F3的图示；你选用的标度是2mm来表示弹簧伸1cm时的弹力；
    ③根据平衡条件，弹簧Ⅱ与Ⅲ的合力应该与弹簧Ⅰ的弹力大小相等，方向相反．请在答题纸上图丙中用力的图示表示该合力F；
    ④分别连接F2、F3与F的末端，观察合成遵循的规律．
    （3）改变弹簧Ⅱ、Ⅲ之间的夹角，重复操作，进一步探究合成遵循的规律．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    16．如图所示，厚度为h、宽度为d的导体板放在与它垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中，当电流通过导体板时，在导体板的上侧面A和下侧面A′之间会产生电势差，这种现象称为霍尔效应．实验表明，当磁场不太强时，电势差U、电流I和B的关系为U=k$\frac{IB}{d}$，式中的比例系数k称为霍尔系数．设电流I是由自由电子的定向流动形成的，n代表导体内单位体积中自由电子的个数，电子的平均定向移动速率为v，电荷量为e，则
    （1）达到稳定状态时，导体板上侧面A的电势低于下侧面A′的电势（填“高于”“低于”或“等于”）；
    （2）霍尔系数为k=$\frac{1}{ne}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．公路急转弯处通常是交通事故多发地带．如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为v0时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势．则在该弯道处（　　）
    A．路面外侧低内侧高
    B．车速只要低于v0，车辆便会向内侧滑动
    C．当路面结冰时，与未结冰时相比，v0的值变小
    D．车速虽然高于v0，但只要不超出某一最高限度，车辆便不会向外侧滑动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．对于圆周运动的描述中，正确的有（　　）
    A．若物体做匀速圆周运动，则向心力必由合力来充当
    B．若物体做变速圆周运动，则向心力必由合力来充当
    C．向心力是由力的效果来命名的，故做圆周运动的物体所需的向心力，可由不同性质的力来充当
    D．做圆周运动的物体所需的向心力小于所受的向心力时，物体将做离心运动

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案