| A. | A、B加速时的加速度大小之比为2:1 | B. | 在t=6t0时刻,A、B相遇 | ||
| C. | 在t=3t0时刻,A、B相距最远 | D. | 在t=5t0时刻,A、B相距最远 |
分析 速度时间图象的斜率表示加速度.两个质点从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,当位移相等时相遇.速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移,当AB速度相等时,相距最远,当AB图象与坐标轴围成的面积相等时,相遇.
解答 解:A、速度-时间图象的斜率表示加速度,则A加速时的加速度aA=$\frac{2{v}_{0}}{{t}_{0}}$,B加速时的加速度aB=$\frac{{v}_{0}}{5{t}_{0}}$,所以A、B加速时的加速度大小之比为10:1.故A错误;
B、当AB图象与坐标轴围成的面积相等时两质点相遇,根据图象面积可知,在t=6t0时刻,A、B位移相等,相遇,故B正确.
CD、速度时间图线与时间轴所围成的面积表示位移,当AB速度相等时,相距最远,由图象可知,在2t0和3t0之间相距最远,故CD错误;
故选:B
点评 解决本题的关键通过图象得出匀加速运动和匀减速运动的加速度,以及知道速度-时间图线与时间轴所围成的面积表示位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1:2 | B. | 1:$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{2}$:1 | D. | 2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体能否看做质点,不能由体积的大小判断 | |
| B. | 研究地球的公转时可把地球看作质点 | |
| C. | 研究地球的自转时可把地球看作质点 | |
| D. | 蚂蚁很小,可把蚂蚁看作质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体在5s时指的是物体在5s末时,指的是时间 | |
| B. | 物体在5s内指的是物体在4s末到5s末的这1s的时间 | |
| C. | 物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末的这1s的时间 | |
| D. | 第4s末就是第5s初,指的是相差1s的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 球1和球2运动的时间之比为2:1 | |
| B. | 球1和球2抛出时初速度之比为2$\sqrt{2}$:1 | |
| C. | 球1和球2动能增加量之比为1:3 | |
| D. | 球1和球2运动时的加速度之比为1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 保持S闭合,只将A、B两板靠近些,G指针张角变小 | |
| B. | 保持S闭合,只将A向上移动,G指针张角变大 | |
| C. | 断开S后,只将A、B两板分开些,G指针张角变小 | |
| D. | 断开S后,只在A、B两板间插入电介质,G指针张角变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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