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    【题目】如图所示，板长L＝10 cm，板间距离d＝10 cm的平行板电容器水平放置，它的左侧有与水平方向成60°角斜向右上方的匀强电场，某时刻一质量为m、带电量为q的小球由O点静止释放，沿直线OA从电容器C的中线水平进入，最后刚好打在电容器的上极板右边缘，O到A的距离x＝45 cm，(g取10 m/s2)求：

    (1)电容器外左侧匀强电场的电场强度E的大小；

    (2)小球刚进入电容器C时的速度v的大小；

    (3)电容器C极板间的电压U.

    【答案】(1) (2)3 m/s (3)

    【解析】(1)由于带电小球做直线运动，因此小球所受合力沿水平方向，则：Eq＝，解得E＝.

    (2)从O点到A点，由动能定理得：

    mgxcot 60°＝mv2－0

    解得：v＝3 m/s.

    (3)小球在电容器C中做类平抛运动，

    水平方向：L＝vt①

    竖直方向：＝at2②

    a＝－g③

    ①②③联立求解得U＝.

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    【题目】如图所示，A是静止在赤道上随地球自转的物体，B、C是在赤道平面内的两颗人造卫星，B位于离地面高度等于地球半径的圆形轨道上，C是地球同步卫星。下列关系正确的是

    A．物体A随地球自转的线速度大于卫星B的线速度

    B．卫星B的角速度小于卫星C的角速度

    C．物体A随地球自转的周期大于卫星C的周期

    D．物体A随地球自转的向心加速度小于卫星C的向心加速度

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    【题目】(多选)如图所示，竖直平面内有一个半径为R的半圆形轨道OQP，其中Q是半圆形轨道的中点，半圆形轨道与水平轨道OE在O点相切，质量为m的小球沿水平轨道运动，通过O点进入半圆形轨道，恰好能够通过最高点P，然后落到水平轨道上，不计一切摩擦阻力，下列说法正确的是( )

    A．小球落地时的动能为2.5mgR

    B．小球落地点离O点的距离为2R

    C．小球运动到半圆形轨道最高点P时，向心力恰好为零

    D．小球到达Q点的速度大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究平抛运动”实验中，下列说法正确的是__________．

    A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下

    B．斜槽轨道必须光滑

    C．斜槽轨道末端可以不水平

    D．要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多一些

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有同学在实验室中利用动能定理的规律设计了一个简单、快速测定物体间滑动摩擦系数的实验装置。如图所示，制做一个固定在桌面上、可调角度的斜面，与水平面平滑连接在一起，组成组合轨道。将待测的材料铺设在整个轨道上，另一种材料制成小滑块，调整角度让滑块从固定位置A释放，向下做加速运动，并最终停在水平面C点上。B点是A点在水平面上的投影。

    该同学只用一把刻度尺，测量了相关数据，迅速得到了两种物质间的滑动摩擦系数。

    （1）这个试验中需要测量的物理量是______ 、___________。

    （2）计算摩擦系数的公式是____________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在静电场中，下列说法中正确的是（ ）

    A. 电势为零的点，电场强度也一定为零

    B. 电场强度的方向处处与等势面垂直

    C. 由静止释放的正电荷，仅在电场力作用下的运动轨迹一定与电场线重合

    D. 电场中任一点的电场强度的方向总是指向该点电势降落的方向

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,两块平行、正对的金属板水平放置,分别带有等量的异种电荷,使两板间形成匀强电场,两板间的距离为d。有一带电粒子以某个速度v0紧贴着A板左端沿水平方向射入匀强电场,带电粒子恰好落在B板的右边缘。带电粒子所受的重力忽略不计。现使该粒子仍从原位置以同样的方向射入电场,但使该粒子落在B板的中点,下列措施可行的是 ( )

    A.仅使粒子的初速度变为2v0

    B.仅使粒子的初速度变为

    C.仅使B板向上平移

    D.仅使B板向下平移d

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】右图所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒．m2从高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律．如图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示．已知m1＝50 g、m2＝150 g，则（结果均保留两位有效数字）

    （1）在纸带上打下计数点5时的速度v＝______m/s；

    （2）在打下第“0”到打下第“5”点的过程中系统动能的增量ΔEk＝________ J，系统势能的减少量ΔEp＝______J；（取当地的重力加速度g＝10 m/s2）

    （3）若某同学作出v2－h图象如图所示，则当地的重力加速度g＝________m/s2.

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    【题目】测量滑块在运动过程中所受的合外力是“探究功与速度变化的关系”实验要解决的一个重要问题，为此，某同学设计了如下实验方案：

    A.实验装置如图所示，一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码，用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起，调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；

    B.保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动，请回答下列问题：

    （1）滑块做匀速直线运动时，打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是________（选填“等间距的”或“不等间距的”）；

    （2）滑块在匀加速下滑过程中所受合外力的大小________________钩码重力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）.

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