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5.关于磁感线的描述,下列说法中错误的是(  )
A.磁感线是用来形象地描述磁场的强弱和方向的一些假想曲线
B.它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致
C.磁感线总是从磁铁的N极出发,到S极终止的
D.直线电流磁场的磁感线,是一些以导线上各点为圆心的同心圆,且这些同心圆都在跟导线垂直的平面上

分析 (1)磁体的周围存在着看不见,摸不着但又客观存在的磁场,为了描述磁场,在实验的基础上,利用建模的方法想象出来的磁感线,磁感线并不客观存在.
(2)磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极.在磁体的内部,磁感线是从磁体的S极出发,回到N极.
(3)磁场中的一点,磁场方向只有一个,由此入手可以确定磁感线不能相交.
(4)磁场的强弱可以利用磁感线的疏密程度来描述.磁场越强,磁感线越密集.

解答 解:A、磁感线并不客观存在,是用来形象地描述磁场的强弱和方向的一些假想曲线;故A正确;
B、磁感线的切线的方向表示磁场的方向,它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致;故B正确;
C、磁感线一定是闭合的,磁体外部磁感线由N极指向S极,而内部由S极指向N极;故C错误;
D、根据安培定则可知,直线电流磁场的磁感线,是一些以导线上各点为圆心的同心圆,且这些同心圆都在跟导线垂直的平面上;故D正确;
本题选择错误的,故选:C.

点评 此题考查了磁感线的引入目的,磁场方向的规定,记住相关的基础知识,对于解决此类识记性的题目非常方便.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.质量为1.0t的一辆汽车,从静止匀加速到20m/s,汽车发生位移为100m.求:
(1)汽车以20m/s行驶时的动能;
(2)汽车的牵引力(假设克服摩擦力所做的功可以忽略不计).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

16.某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,小车在橡皮筋的作用下弹出后,沿木板滑行.打点计时器的工作频率为50Hz.

(1)实验中木板略微倾斜,这样做是为了CD
A.使释放小车后,小车能匀加速下滑
B.增大小车下滑的加速度
C.可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功
D.可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动
(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…,合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车.把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W,第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W,…:橡皮筋对小车做功后使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出.根据第四次的纸带(如图2所示)求得小车获得的速度为2.00m/s(取3位有效数字).
(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图3所示,根据图线形状,可知W与v的关系符合实际的是图C.
(4)如果根据实验数据绘出的W-v2图象如图4所示,出现这种情况的原因是:平衡摩擦力过度.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示为甲、乙两质点的v-t图象.对于甲、乙两质点的运动,下列说法中错误的是(  )
A.在相同的时间内,质点甲、乙的位移相同
B.质点甲、乙的速度不相同
C.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反
D.甲、乙之间的距离不一定越来越大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.质量为3m的机车,以速度v0与质量为2m的静止车厢碰撞后挂接在一起.则(  )
A.碰后机车的速度为$\frac{2}{5}$v0B.碰后机车的速度为$\frac{3}{5}$v0
C.碰撞过程没有机械能损失D.碰撞过程机械能损失$\frac{3}{5}$mv02

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示,作用于O点的三个力合力为零,其中一个力大小为F1,沿-y方向.大小未知的力F2与+x方向夹角为θ,则下列说法正确的是(  )
A.力F3只能在第二象限
B.力F3可能在第二象限的任意方向上
C.力F3与F2夹角越小,则F3与F2的合力越大
D.力F3与F2夹角变化时,F3与F2的合力不变

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.半径为R=0.4m的轮子绕轴心O匀速转动,边缘上的A点的线速度为6m/s.则轮子半径转动的角速度为15rad/s;距O点0.1m的B点在0.2s内通过的弧长为0.3m.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.国外有个秋千高人,曾经挑过360°荡秋千(图甲).为了进行相关的力学计算,我们将该情境简化为如图物理模型(图乙).高人和坐板整体可视为质点,总质量为60kg,绳子的质量忽略不计,而且不可伸长,质点绕圆心O做匀速圆周运动,半径为5m.

(1)高人要想安全地沿着圆轨道通过最高点B点,他在B点时的速度不能低于多少?
(2)如果从A点运动到B点系统克服阻力做功为A处动能的20%,为了能够安全通过B点,高人在最低点A处至少要有多大的速度?
(3)在(2)计算出的结果下,在A处绳子至少要能承受多大的力才不会断?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.蓝仔、紫珠、黄娃和黑柱等同学同坐在一列火车上,发现旁边的火车车厢在向东运动,他们展开议论,他们的说法中正确的是(  )
A.蓝仔说我们坐的火车也有可能在向东运动
B.紫珠说右侧的火车一定在向东运动
C.黄娃说我们坐的火车一定是静止的
D.黑柱说反正这两辆火车不可能都在运动

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