【题目】1831年8月法拉第把两个线圈绕在一个铁环上（如图所示），线圈A接直流电源，线圈B接电流表。他发现，当线圈A的电路接通或断开的瞬间，线圈B中产生瞬时电流。分析这个实验，下列说法中正确的是（ ）
A.此实验说明线圈B的感应电流是由线圈A的磁场变化引起的
B.开关S闭合瞬间，G中的电流方向是b→a
C.若将其中的铁环拿走，再做这个实验，S闭合瞬间，G中没有电流
D.若将其中的铁环拿走，再做这个实验，S闭合瞬间，G中仍有电流
【答案】A,D
【解析】此实验说明线圈B的感应电流是由线圈A的磁场变化引起的，选项A正确；
开关S闭合瞬间，根据楞次定律可知，G中的电流方向是a→b ， 选项B错误；
若将其中的铁环拿走，再做这个实验，S闭合瞬间，穿过线圈B的磁通量仍然变化，故G中仍有电流，选项C错误，D正确；
故选AD
【考点精析】通过灵活运用电磁感应现象和楞次定律，掌握电磁感应现象的实质是产生感应电动势，如果回路闭合，则有感应电流，回路不闭合，则只有感应电动势而无感应电流；楞次定律适用于一般情况的感应电流方向的判定，而右手定则只适用于导线切割磁感线运动的情况，此种情况用右手定则判定比用楞次定律判定简便即可以解答此题．
捷径训练检测卷系列答案
小夫子全能检测系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列计时数据，表示某一时刻的是（ ）
A.列车在杭州站停车3minB.本场物理考试历时60min
C.小明总是19：00看新闻联播节目D.某学校集一节课是8：00-8：40
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，水平面（纸面）内间距为l的平行金属导轨间接一电阻，质量为m、长度为l的金属杆置于导轨上，t=0时，金属杆在水平向右、大小为F的恒定拉力作用下由静止开始运动，t0时刻，金属杆进入磁感应强度大小为B、方向垂直于纸面向里的匀强磁场区域，且在磁场中恰好能保持匀速运动．杆与导轨的电阻均忽略不计，两者始终保持垂直且接触良好，两者之间的动摩擦因数为μ．重力加速度大小为g．求：
①金属杆在磁场中运动时产生的电动势的大小；
②电阻的阻值．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列关于时间和时刻的表述中，表示时刻的是（ ）
A.学校早晨7：50开始上课
B.刘翔110m栏的成绩是12.91s
C.小明从家步行到学校需要10min
D.小林在井口释放一块小石块，经2s听到石块落水的声音
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律，频闪仪每隔0.05s闪光一次，用毫米刻度尺测得相邻两个时刻小球上升的高度分别为s1=26.3cm、s2=23.68cm、s3=21.16cm、s4=18.66cm、s5=16.04cm，该同学通过计算得到不同时刻的速度如表所示（当地重力加速度g=9.8m/s2 ， 小球质量m=0.10kg）．
时刻 | t2 | t3 | t4 | t5 |
速度（m/s） | 4.48 | 3.98 | 3.47 |
（1）上面测量高度的五个数据中不符合有效数字读数要求的是段，应记作 cm；
（2）由频闪照片上的数据计算t2时刻小球的速度v2=m/s（计算结果保留三位有效数字）；
（3）从t2到t5时间内，重力势能增量△Ep=J，动能减少量△Ek=J（计算结果保留三位有效数字）；
（4）在误差允许的范围内，若△Ep与△Ek近似相等，从而验证了机械能守恒定律．由上述计算所得△Ep△Ek（选填“＞”、“＜”或“=”），造成这种结果的主要原因是 ．
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】关于加速度和速度的关系，以下说法正确的是（ ）
A.速度为零，加速度一定为零
B.速度越大，加速度一定越大
C.速度变化越大，加速度一定越大
D.速度变化越快，加速度一定越大
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示电路中，电源内阻忽略不计。闭合电建，电压表示数为U，电流表示数为I；在滑动变阻器R1的滑片P由a端滑到b端的过程中（ ） 
A.U先变大后变小
B.I先变小后变大
C.U与I比值先变大后变小
D.U变化量与I变化量比值等于R3
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，一个带正电荷的小球沿水平光滑绝缘的桌面向右运动，飞离桌子边缘A ， 最后落到地板上．设有磁场时飞行时间为t1 ， 水平射程为x1 ， 着地速度大小为v1；若撤去磁场，其余条件不变时，小球飞行时间为t2 ， 水平射程为x2 ， 着地速度大小为v2.则下列结论正确的是( )
A.x1<x2
B.t1<t2
C.v1＞v2
D.v1＝v2
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科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】某同学坐火车时，看左边的火车，感觉乘坐的火车正缓缓开动，再看右边的站台，才发现乘坐的火车原来是静止的．看左边时产生的错觉是因为他选择的参考系是（ ）
A.乘坐的火车B.站台C.左边的火车D.邻座乘客
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