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    【题目】如图所示，绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知，物块和传送带间的动摩擦因数为μ，物块的质量为m，则

    A. 时刻，小物块离A处的距离达到最大

    B. 0-时间内，小物块受到的摩擦力方向先向右后向左

    C. 0-时间内，摩擦力产生的热量为

    D. 0-时间内，物块在传送带上留下的划痕为

    【答案】D

    【解析】

    时间内木块向左做匀减速直线运动，时刻以后小物块向右运动，则时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，A错误；时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，时间内小物块不受摩擦力作用，B错误；时间内，物块与传送带间的相对路程为：，摩擦产生的热量为，C错误；时间内，物块在传送带上留下的划痕为，D正确．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（15分） 光滑的平行金属导轨长x＝2 m，两导轨间距L＝0.5 m，轨道平面与水平面的夹角θ＝30°，导轨上端接一阻值为R＝0.6 Ω的电阻，轨道所在空间有垂直轨道平面向上的匀强磁场，磁场的磁感应强度B＝1 T，如图所示．有一质量m＝0.5 kg、电阻r＝0.4 Ω的金属棒ab，放在导轨最上端，其余部分电阻不计．已知棒ab从轨道最上端由静止开始下滑到最底端脱离轨道的过程中，电阻R上产生的热量Q1＝0.6 J，取g＝10 m/s2，试求：

    （1）当棒的速度v1＝2 m/s时，电阻R两端的电压；

    （2）棒下滑到轨道最底端时速度的大小；

    （3）棒下滑到轨道最底端时加速度a的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了较精确地测量一节干电池的内阻，可用以下给定的器材和一些导线来完成实验：量程3V的理想电压表V，量程的电流表具有一定内阻，定值电阻，滑动变阻器，滑动变阻器，电键实验电路原理图如图．

    为方便实验调节和较准确地测量，滑动变阻器应选用______填或

    用笔画线代替导线在图中完成电路连接．

    实验中改变滑动变阻器的阻值，测出几组电流表和电压表的读数，在给出的坐标系中画出图线如图所示，则干电池的内阻______结果保留两位有效数字

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，用一轻质绳拴着一质量为m的小球，在竖直平面内做圆周运动（不计一切阻力），小球运动到最高点时绳对小球的拉力为T，小球在最高点的速度大小为v，其T﹣v2图象如图乙所示，则（　　）

    A. 当地的重力加速度为

    B. 轻质绳长为

    C. 小球在最低点受到的最小拉力为5a

    D. 若把轻绳换成轻杆，则从最高点由静止转过90°的过程中杆始终对小球产生支持力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，木板C放在水平地面上，木板B放在C的上面，木板A放在B的上面，A的右端通过轻质弹簧测力计固定在竖直的墙壁上，A、B、C质量相等，且各接触面间动摩擦因数相同，用大小为F的力向左拉动C，使它以速度v匀速运动，三者稳定后弹簧测力计的示数为。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则下列说法正确的是(　 )

    A. B对A的摩擦力大小为，方向向左

    B. A和B保持静止，C匀速运动

    C. A保持静止，B和C一起匀速运动

    D. C受到地面的摩擦力大小为F-

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平地面的上空有一架飞机在进行投弹训练，飞机沿水平方向做匀加速直线运动。当飞机飞经观察点B点正上方A点时投放一颗炸弹，经时间T炸弹落在观察点B正前方L1处的C点，与此同时飞机投放出第二颗炸弹，最终落在距观察点B正前方L2处的D点，且L2＝3L1，空气阻力不计。以下说法正确的有（ ）

    A．飞机第一次投弹时的速度为L1/T

    B．飞机第二次投弹时的速度为2L1/T

    C．飞机水平飞行的加速度为L1/T2

    D．两次投弹时间间隔T内飞机飞行距离为4L1/3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“利用打点计时器测定匀变速直线运动加速度”的实验中，打点计时器接在50Hz的低压交变电源上，某同学在打出的纸带上按打点的先后顺序每5点取一个计数点，共取了A、B、C、D、E、F六个计数点（每相邻两个计数点间还有四个点）．从A点开始在每一个计数点处将纸带剪开分成五段（分别为a、b、c、d、e段），将这五段纸带由长到短紧靠但不重叠地粘在xOy坐标系中，如图所示．

    ①若把每一段纸带的右上端连接起来，结果得到一条倾斜的直线，如图所示，由图可知纸带做_____运动，且直线与﹣x方向夹角越大，说明纸带运动的加速度_____（填“越大”或“越小”）．

    ②从第一个计数点A开始计时，为求出0.25s时刻纸带的瞬时速度，需要测出哪一段纸带的长度？

    答：_____（填a、b、c、d、e）

    ③若测得a段纸带的长度为10.0cm，e段纸带的长度为2.0cm，则可求出加速度的大小为_____m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】经长期观测,人们在宇宙中已经发现了“双星系统”。“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成,每颗恒星的半径远小于两颗恒星之间的距离,而且双星系统一般远离其他天体。如图,两颗星球组成的双星,在相互之间的万有引力作用下,绕连线上某一定点O点做匀速圆周运动,现测得两颗星球之间的距离为L,质量之比为m1:m2=3:2,则可知( )

    A. m1、m2做圆周运动的线速度之比为3:2

    B. m1、m2做圆周运动的角速度之比为1:1

    C. 做圆周运动的半径为

    D. 做圆周运动的半径为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆汽车，当它行驶速度为30km/h时，制动距离等于6.5m，假设驾驶员的反应时间为0.3s，在0.3s内汽车是匀速前进的，0.3s后汽车才开始制动，减速行驶。汽车刹车后还会继续滑行一段距离，其它车辆或障碍物在这段距离之外，行车是安全的，这段距离称为安全运行距离。其值应为反应距离和制动距离之和。求：(1)安全运行距离；(2)汽车制动时的加速度。

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