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11.如图所示,一物体以v0=2m/s的初速度从粗糙斜面顶端下滑到底端用时t=1s.已知斜面长度L=1.5m,斜面的倾角θ=30°,重力加速度取g=10m/s2.求:物体与斜面间的动摩擦因数.

分析 根据位移时间公式求出物体下滑的加速度大小和方向.根据牛顿第二定律求出物体与斜面间的动摩擦因数.

解答 解:设沿斜面向下为正方向.加速度为a,根据位移时间关系可得:
$L={v}_{0}t+\frac{1}{2}a{t}^{2}$,
解得:a=-1m/s2,负号表示加速度方向沿斜面向上,所以加速度大小a=1m/s2
物体沿斜面下滑时,受力如图所示.
由牛顿定律得:f-mgsinθ=ma,
而N=mgcosθ,
根据摩擦力计算公式可得:f=μN,
联立解得:$μ=\frac{2\sqrt{3}}{5}$;
答:物体与斜面的动摩擦因数为$\frac{2\sqrt{3}}{5}$.

点评 对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,在光滑水平面上放着紧靠在一起的A、B两物体,B的质量是A的2倍,B受到向右的恒力FB=2N,A受到的水平力FA=9-2t(N)(t的单位是s).从t=0开始计时,则(  )
A.A物体在3s末时刻的加速度是初始时刻的$\frac{5}{11}$
B.t>4s后,B物体做匀加速直线运动
C.t=4.5s时,A物体的速度为零
D.t>4.5s后,AB的加速度方向相反

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.如图所示,斜面置于粗糙的水平面上,将两个相同的光滑木块a、b放在斜面上,a、b用一轻质弹簧连接,b的右端用细绳与固定在斜面上的挡板相连.达到稳定状态时,a、b、斜面均静止.在细绳剪断瞬间,斜面仍保持静止.则在细绳剪断瞬间,下列说法正确的是(  )
A.a所受的合外力一定为零
B.斜面所受地面的摩擦力一定为零
C.b所受的合外力一定为零
D.斜面所受地面的支持力小于a、b和斜面的总重力

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,虚线表示某点电荷Q所激发电场的等势面,已知a、b两点在同一等势面上,c、d两点在另一个等势面上.甲、乙两个带电粒子以相同的速率,沿不同的方向从同一点a射入电场,在电场中沿不同的轨迹adb曲线、acb曲线运动.则两粒子所带的电荷符号不同(填“不同”或“相同”);两粒子分别经过c、d两点时速度vc>vd(填“>”、“=”或“<”);经过b点时速度v=v(填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.用电场线能很直观、方便地比较电场中各点的强弱.如图,左边是等量异种点电荷形成电场的电场线,右边是场中的一些点:O是电荷连线的中点,E、F是连线中垂线上相对O对称的两点,B、C和A、D也相对O对称,则(  )
A.B、C两点场强大小和方向都相同B.A、D两点场强大小和方向都相同
C.E、F两点场强大小和方向都相同D.从E到F过程中电势先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.一辆自行车以18m/s的初速度在斜面向上滑行做匀减速直线运动,假设斜面足够长,上坡加速度大小为3m/s2.求:
(1)物体5s末的速度大小;
(2)物体经过5s滑行的距离;
(3)物体经过7s滑行的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,轻弹簧下端固定在水平面上,一小球从弹簧正上方某一高度处由静止开始自由下落,接触弹簧后将弹簧压缩到一定程度后停止下降.在小球接触弹簧到运动到最低点这一过程中,下列说法中正确的是(  )
A.小球刚接触弹簧瞬间速度最大
B.从小球接触弹簧起加速度就变为竖直向上
C.小球的速度先增大,后减小
D.小球的加速度先减小,后不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,电源电动势为E,内阻为r,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是(  )
A.灯泡变暗,电压表示数变大
B.灯泡变亮,电压表示数不变
C.电源消耗的总功率变小,电压表示数不变
D.电源的输出功率变大,电压表示数变大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.A、B两物体在同一条直线上运动(假定它们相遇时互不影响),两物体运动的v-t图象如图所示,已知两物体在4s末处于同一位置,则(  )
A.在0~5s内物体A的位移大于B的位移
B.两物体在0~5s内相遇了两次
C.两物体在0~5s内只相遇了一次
D.在0:5s内A、B之间的最大距离约为2.69m

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