| A. | 2、3两木块之间的距离等于L-$\frac{μmgcosθ}{k}$ | |
| B. | 2、3两木块之间的距离等于L+$\frac{2(sinθ-μcosθ)mg}{k}$ | |
| C. | 1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离 | |
| D. | 如果传送带突然加速,相邻两木块之间的距离都将不变 |
分析 先对木块3受力分析,根据平衡条件列式求解出弹簧的弹力,根据胡克定律求解伸长量;再对木块2、3整体受力分析,再次根据平衡条件列式求解出弹簧的弹力,根据胡克定律求解伸长量.
解答 解:AB、对木块3受力分析,受重力、支持力、滑动摩擦、弹簧的拉力,根据平衡条件,有:
k△x=mgsinα+μmgcosα
解得:△x=$\frac{mgsinα+μmgcosα}{k}$
故2、3两木块之间的距离为:x=L+△x=L+$\frac{mgsinα+μmgcosα}{k}$,故A、B错误;
C、对木块2、3整体受力分析,受重力、支持力、滑动摩擦力和弹簧的拉力,根据共点力平衡条件,有:
k△x′=2mgsinα+2μmgcosα
得△x′=$\frac{2mg(sinα+μcosα)}{k}$,故△x<△x′,则1、2两木块之间的距离为:x′=L+△x′=L+$\frac{2mg(sinα+μcosα)}{k}$,小于2、3两木块之间的距离,故C错误;
D、如果传送带突然加速,支持力不变,根据滑动摩擦力不变,弹簧弹力也不变,故合力不变,故物体全部保持静止,相邻两木块之间的距离都将不变;故D正确
故选:D
点评 本题关键是灵活地选择研究对象,然后根据共点力平衡条件列式求解出弹簧的伸长量.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球A可能受到2个力的作用 | B. | 小球B可能受到3个力的作用 | ||
| C. | A、B的质量之比为1:tanθ | D. | 绳子对A 的拉力等于对B的拉力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a一定受到4个力 | B. | b可能受到4个力 | ||
| C. | a与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 | D. | a与b之间不一定有摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当M=m时,A受到的合外力大小为mg | |
| B. | 当M=m时,C对桌面的压力大小为2mg | |
| C. | 若取μ=0.1,则当M=m时,C不可能静止 | |
| D. | 在M改变时,保持C静止必须满足μ>$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电场线是点电荷只在电场力作用下的运动轨迹 | |
| B. | 电场线的切线方向是点电荷只在电场力作用下的加速度方向 | |
| C. | 如果电场线是直线,那么在同一条电场线上各处场强相同,电势不等 | |
| D. | 沿电场线的方向运动的电荷,其动能可能减少 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 会沿斜面下滑 | B. | 摩擦力大小变小 | C. | 摩擦力大小变大 | D. | 摩擦力大小不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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