理想实验有时更能深刻地反映自然规律.伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论.如图所示.小球运动至斜面最低点时,没有速度损失.
①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来的高度.
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面.
③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度.
④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面做持续的匀速运动.
在上述的设想步骤中,有的属于可靠的事实,有的则是理想化的推论.下列对理想实验各步骤顺序的排列以及关于事实和推论的分类正确的是( )
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| A. | 顺序②①③④,①是事实,②③④是推论 |
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| B. | 顺序②③①④,②是事实,①③④是推论 |
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| C. | 顺序③②①④,③是事实,①②④是推论 |
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| D. | 顺序③①②④,④是事实,①②③是推论 |
| 伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法.版权所有 | |
| 分析: | 通过简单的斜面实验:让小球从一个斜面滚下后,再滚上另一斜面.若斜面没有摩擦,则小球会达到原来高度.然后改变另一斜面的倾角,观察小球的运动.最后让另一斜面平放,则小球要达到原来高度,但又不可能达到,所以它将一直运动下去,这就是理想实验. |
| 解答: | 解:伽利略的理想实验是以经验事实为基础,设想实验步骤和过程,运用分析推理得出结论的.之所以称之为理想实验,是因为实验的结果是无法用实际的实验进行验证的.但是,分析推理的过程是合乎逻辑的,是严密的,是对实际过程的科学的抽象,因此得出的结论是对客观世界真实的反映.本题实验的四个步骤中,只有②是经验事实,其余都是推理,实验步骤的正确顺序为②③①④.分类正确的选项是B项. 故选:B |
| 点评: | 此题是为了推翻“力是维持物体运动的原因”这一错误观点进行的一次实验,通过事实去理论推导,这是跨出条件束缚的一种途径. |
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,木块1、2的加速度大小分别为a1、a2.重力加速度大小为g,则有( )
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| A. | a1=0,a2=g | B. | a1=g,a2=g |
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| C. | a1=0,a2= | D. | a1=g,a2= |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图是用频闪法(闪光频率一定)拍得的三幅体育摄影作品,请根据运动学知识判断下列说法中正确的是( )
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| A. | 第一幅图是车减速阶段拍摄的 |
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| B. | 第一幅图是车加速阶段拍摄的 |
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| C. | 第三幅图是车减速阶段拍摄的 |
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| D. | 三幅图都是车匀速阶段拍摄的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
滴水法测重力加速度的过程是这样的.让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里.调整水龙头.让前一滴水到盘子而听到声音时后一滴恰离开水龙头.测出n次听到水击盘声的总时间为t,用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h.即可算出重力加速度.设人耳能区别两个声音的时间间隔为O.1s,声速为340m/s,则( )
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| A. | 水龙头距人耳的距离至少为34m |
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| B. | 水龙头距盘子的距离至少为34m |
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| C. | 重力加速度的计算式为g= |
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| D. | 重力加速度的计算式为g= |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一打点计时器固定在斜面上端,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下.由于实验者粗心,不小心把纸带弄成了三段,并把中间一段丢失了,下图是打出的完整纸带中剩下的两段.这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,即下图每两个计时点的时间间隔为0.02秒.请根据下图给出的数据回答下列问题:
(1)纸带的 左 (空中选填“右端”或“左端”)与小车相连.(3分)
(2)小车通过A点的瞬时速度υA= 1.36 m/s.(答案保留三位有效数字)(3分)
(3)纸带上DE之间的距离xDE= 8.23 cm.(答案保留三位有效数字)(3分)
(4)小车的加速度a= 3.88 m/s2.(答案保留三位有效数字)(3分)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,在倾角为α的固定光滑斜面上,有一用绳子栓着的长木板,木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2倍.当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为( )
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| A. |
| B. | gsinα | C. |
| D. | 2gsinα |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图1所示,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与打点计时器的纸带相连.起初小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离.启动打点计时器,释放重物,小车在重物的牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离.打点计时器使用的交流电频率为50Hz.图2中a、b、c是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如箭头所示.![]()
①根据所提供纸带上的数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为 5.0 m/s2.(结果保留两位有效数字)
②打a段纸带时,小车的加速度是.请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的 的区域 .
③如果取重力加速度10m/s2,由纸带数据可推算出重物与小车的质量比为 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动,已知地球到太阳的距离小于火星
到太阳的距离,那么
A.地球公转周期大于火星的公转周期
B.地球公转的线速度小于火星公转的线速度
C.地球公转的加速度小于火星公转的加速度
D.地球公转的角速度大于火星公转的角速度
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科目:高中物理 来源: 题型:
一半径为R的半圆形玻璃砖,横截面如图所示。已知玻璃的全反射临界角r(r<
)。与玻璃砖的底平面成(
)角度、且与玻璃砖横截面平行的平行光射到玻璃砖的半圆柱面上。经柱面折射后,有部分光(包括与柱面相切的入射光)能直接从玻璃砖底面射出。若忽略经半圆柱内表面反射后射出的光,求底面透光部分的宽度。
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