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    【题目】某小组同学做“验证机械能守恒”实验，采用了如图甲所示的装置，其中m1=50g，m2=150g，m2在高处由静止开始下落，m2可以带动m1拖着纸带带出一系列的点，某次实验打出的纸带如图乙所示，0为打下的第一个点，相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），所用电源的频率为50Hz，请计算（当地重力加速度g=9.8m/s2，计算结果均保留三位有效数字）：

    （1）系统的加速大小为_______m/s2；

    （2）在打计数点0~5的过程中，系统动能的增量为=_______J，系统重力势能的减少量为=_______J.

    【答案】 （1）4.80 （2）0.576； 0.588

    【解析】（1）两相邻点间还有4个点没有标出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：

    根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小．为：v5==240cm/s=2.4m/s
    物体的初速度为零，所以动能的增加量为：△Ek=（m1+m2）v52-0=0.576J；
    系统重力势能的减少量:

    △EP＝m2ghm1gh==(15050)×10-3×9.8×(38.40+21.60)×10-2=0.588J

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量，m为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计)

    （1）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是________。

    A．用天平测出砂和砂桶的质量

    B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

    C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数

    D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带

    E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

    （2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出)。已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为________m/s2(结果保留两位有效数字)。

    （3）以弹簧测力计的示数F为横坐标，加速度a为纵坐标，画出的a－F图象是一条直线，图线与横轴的夹角为θ，求得图线的斜率为k，则小车的质量为________。

    A．2tan θ B． C．k D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，a、b是一条电场线上的两点，将一个电子从点处由静止释放，电子从运动到b过程中，它运动的图线如图所示，则以下判断正确的是（ ）

    A. 该电场可能是匀强电场

    B. 电子在点受到的电场力小于电子在点受到的电场力

    C. 点的电势低于点的电势

    D. 从运动到，电子的电势能逐渐增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某同学设计的多用电表的原理示意图。虚线框中S为一个单刀多掷开关，通过操作开关，接线柱B可以分别与触点1、2、3接通，从而实现使用多用电表测量不同物理量的不同功能。关于此多用电表，下列说法中正确的是（ ）

    A. 当S接触点2时，多用电表处于测量电阻的挡位

    B. 当S接触点3时，多用电表处于测量电流的挡位

    C. 接线柱A为“+”接线柱

    D. 接线柱A为“—”接线柱

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴已刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，问：

    （1）此屋檐离地面多高？

    （2）滴水的时间间隔是多少？（g取10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】战士拉车胎进行100m赛跑训练体能，车胎的质量m=8.5kg，战士拉车胎的绳子与水平方向的夹角，车胎与地面间的滑动摩擦力系数μ=0.7，某次比赛中，一名战士拉着车胎从静止开始全力 ，跑出20m达到最大速度，（这一过程可看做匀加速直线运动），然后以最大速度匀速跑道终点，共用时15s，重力加速度，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求

    （1）战士加速所用的时间和达到的最大速度v

    （2）战士匀加速阶段对车胎的拉力F

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】动车把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客．而动车组就是几节自带动力的车辆(动车)加几节不带动力的车辆(也叫拖车)编成一组，若动车组在匀加速运动过程中，通过第一个60 m所用时间是10 s，通过第二个60 m所用时间是6 s，则(　　)

    A. 动车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移为78 m

    B. 动车组的加速度为1 m/s2，接下来的6 s内的位移为78 m

    C. 动车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移为96 m

    D. 动车组的加速度为1 m/s2，接下来的6 s内的位移为96 m

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一半径为R的半圆形竖直圆柱面，用轻质不可伸长的细绳连接的A、B两球，悬挂在圆柱面边缘两侧，A球质量为B球质量的2倍，现将A球从圆柱边缘处由静止释放，如图所示，已知A球始终不离开圆柱内表面，且细绳足够长，若不计一切摩擦.求:

    (1)A球沿圆柱内表面滑至最低点时速度的大小.
    (2)从A被释放到B上升到最大高度过程中，绳子拉力对A球所做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，倾角为θ＝30°、足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ相距L1＝0.4 m，B1＝5 T的匀强磁场垂直导轨平面向上．一质量m＝1.0kg的金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上，且始终与导轨接触良好，其电阻r＝1 Ω.金属导轨上端连接右侧电路，R1＝1.5 Ω，R2＝1.5 Ω.R2右侧两端通过细导线连接质量M＝0.6 kg的正方形金属框cdef，正方形边长L2＝0.2 m，每条边电阻r0为1 Ω，金属框处在一方向垂直纸面向里、B2＝5T的匀强磁场中．现将金属棒由静止释放，不计其他电阻及滑轮摩擦，g取10 m/s2.

    （1）若将电键S断开，求棒下滑过程中的最大速度．

    （2）若电键S闭合，每根细导线能承受的最大拉力为3.4N，开始时线框竖直，上、下边水平，求细导线刚好被拉断时棒的速度．

    （3）若电键S闭合后，从棒释放到细导线被拉断的过程中，棒上产生的电热为3.06 J，求此过程中棒下滑的距离．

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