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    【题目】如图所示，两个摩擦传动的轮子，A为主动轮，已知A、B轮的半径比为R1：R2=1：2，C点离圆心的距离为R2/2，轮子A和B通过摩擦的传动不打滑，则在两轮子做匀速圆周运动的过程中，以下关于A、B、C三点的线速度大小V、角速度大小ω、向心加速度大小a之间关系的说法正确的是（　　）

    A. VA＜VB ， ωA=ωB

    B. aA＞aB ， ωB=ωC

    C. ωA＞ωB ， VB=VC

    D. ωA＜ωB ， VB=VC

    【答案】B

    【解析】

    因为靠摩擦传动轮子边缘上点的线速度大小相等，所以vA=vB，R1：R2=1：2，根据v=rω知，ωA：ωB=2：1．故A错误；A、B两点的线速度大小相等，根据a=v2/r知，aA＞aB．B、C共轴转动，则角速度相等．故B正确．A、B两点的线速度大小相等，根据v=rω知，ωA＞ωB；B、C的角速度相等，根据v=rω知，vB＞vC，故CD错误；故选B．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，O是一固定的点电荷，另一点电荷P从很远以初速度v0射入点电荷O的电场，在电场力作用下的运动轨迹是曲线MN.a、b、c是以O为中心、Ra、Rb、Rc为半径画出的三个圆，Rc-Rb＝Rb-Ra.1、2、3、4为轨迹MN与三个圆的一些交点.以|W12|表示点电荷P由1到2的过程中电场力做功的大小，|W34|表示由3到4的过程中电场力做功的大小，则(　　)

    A. |W12|＝2|W34|

    B. |W12|＞2|W34|

    C. P、O两电荷可能同号，也可能异号

    D. P的初速度方向的延长线与O之间的距离可能为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小车AB静止于水平面上，A端固定一个轻质弹簧，B端粘有橡皮泥。小车AB质量为 M，质量为m的木块C放在小车上，CB距离为L用细线将木块连接于小车的A端并使弹簧压缩。开始时小车AB与木块C都处于静止状态，现烧断细线，弹簧被释放，使木块离开弹簧向B端滑去，并跟B端橡皮泥粘在一起。所有摩擦均不计，对整个过程，以下说法正确的是

    A. 整个系统机械能守恒

    B. 整个系统机械能不守恒，动量也不守恒

    C. 当木块的速度最大时，小车的速度也最大

    D. 最终整个系统匀速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量分别为m1＝1 kg，m2＝3 kg的小车A和B静止在水平面上，小车A的右端水平连接一根轻弹簧，小车B以水平向左的初速度v0向A驶，与轻弹簧相碰之后，小车A获得的最大速度为v＝6 m/s，如果不计摩擦，也不计相互作用过程中机械能的损失，求：

    (1)小车B的初速度v0；

    (2)A和B相互作用过程中，弹簧获得的最大弹性势能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B两个质点，分别做匀速圆周运动，在相同的时间内它们通过的路程之比sA∶sB=2∶3，转过的角度之比A∶B=3∶2，则下列说法正确的是（ ）

    A. 它们的半径之比RA∶RB=2∶3 B. 它们的半径之比RA∶RB=4∶9

    C. 它们的周期之比TA∶TB=2∶3 D. 它们的周期之比TA∶TB=3∶2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物体使其沿斜面向下匀速运动，斜面体始终静止，则下列说法正确的是（ ）

    A. 斜面体与物体间只有一对相互作用力 B. 物体在运动中合外力不为零

    C. 地面对斜面体的摩擦力大小为Fcosθ D. 斜面体对物体的作用力竖直向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的vt图线如图(b)所示,若重力加速度及图中的v0 ,v1 ,t1均为已知量,则不能求出的是( )

    A. 物块的质量

    B. 斜面的倾角

    C. 物块与斜面间的动摩擦因数

    D. 物块沿斜面向上滑行的最大高度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】开普勒1609年一1619年发表了著名的开普勒行星运行三定律，其中第三定律的内容是：所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等万有引力定律是科学史上最伟大的定律之一，它于1687年发表在牛顿的自然哲学的数学原理中．

    请根据开普勒行星运动定律和牛顿运动定律等推导万有引力定律设行星绕太阳的运动可视为匀速圆周运动；

    牛顿通过“月地检验”进一步说明了万有引力定律的正确性，请简述一下如何进行“月地检验”？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置。他在气垫导轨上安装了一个光电门B。滑块上固定一遮光条，滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连，传感器下方悬挂钩码，每次滑块都从A处由静止释放。

    (1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d，如图乙所示，则d＝________mm。

    (2)实验时，将滑块从A位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t，若要得到滑块的加速度，还需要测量的物理量是______________________。

    (3)下列不必要的一项实验要求是________。(填选项前的字母)

    A．应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

    B．应使A位置与光电门间的距离适当大些

    C．应将气垫导轨调节水平

    D．应使细线与气垫导轨平行

    (4)改变钩码质量，测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t，通过描点作出线性图象，研究滑块的加速度与力的关系，处理数据时应作出________填“t2-F”“ -F”或“-F”图象。

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