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如图所示,固定斜面上叠放着物块A、B,一平行于斜面向下的力F作用在B上,使A、B一道沿斜面向下运动,下列说法正确的是(    )

A.若斜面粗糙,则A一定受到平行斜面向上的摩擦力
B.若斜面光滑,则A一定受到平行斜面向上的摩擦力
C.若斜面粗糙,则A一定受到平行斜面向下的摩擦力
D.若斜面光滑,则A一定受到平行斜面向下的摩擦力
D

试题分析:据题意,物体A受到的摩擦力的有无及摩擦力方向决定于AB物体的加速度大小,如果斜面粗糙,当物体B的加速度大于物体A的加速度,物体B相对于物体A向下运动,物体A受到摩擦力平行斜面向下,故选项A错误,也可能物体B的加速度小于物体A的,物体A相对于物体B向下运动,物体A摩擦力沿斜面向上,故选项C错误;如果斜面光滑,物体B加速度大于物体A,物体B一定相对于物体A向下运动,物体A摩擦力沿斜面向下,故选项B错误而选项D正确。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图9所示,将轻弹簧放在凹形轨道上,一端与轨道的相应端固定,轨道放在水平桌面的边缘上,桌边悬一重锤。利用该装置可以找出弹簧压缩时具有的弹性势能与压缩量之间的关系。

(1)为完成实验,还需那些器材?答:                
(2)如果在实验中,得到弹簧压缩量x和小球离开桌面后的水平位移s的一些数据如下表,则得到的实验结论是:                    
实验次数
1
2
3
4
x/cm
2.00
3.00
4.00
5.00
s/cm
29.20
45.05
60.52
75.40
 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某学生在实验室里使用铁架台、直尺、弹簧、50g的钩码等器材完成了“探究弹簧的弹力与伸长量的关系”实验,下表是其记录的弹簧伸长量及对应弹力大小的数据:
x/cm14.228.442.256.270.4
钩码数12345
F/N0.490.981.471.962.45
(1)在坐标纸上完成F-x图象.
(2)利用图象求出弹簧劲度系数______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物块第一次沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点,第二次沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端B点,AC=CB,。物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在C点处撞击的因素,则在物块两次整个下滑过程中(   )
A.物块沿1轨道滑至B点时的速率大
B.物块沿2轨道滑至B点时的速率大
C.物块两次滑至B点时速度大小相同
D.物块沿2轨道滑至B点产生的热量多

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,斜面体A静止放置在水平地面上.质量为m的滑块B在外力F1和F2的共同作用下沿斜面体表面向下运动.当F1方向水平向右,F2方向沿斜面体的表面向下时斜面体受到地面的摩擦力方向向左.则下列说法中正确的是:
A.若只撤去F1,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右
B.若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力的方向可能向右
C.若只撤去F2,在滑块B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变
D.若同时撤去F1和F2,滑块B的加速度方向一定沿斜面向下

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,斜面体P放在水平面上,物体Q放在斜面上.Q受一水平作用力F,Q和P都静止.这时P对Q的静摩擦力和水平面对P的静摩擦力分别为.现使力F变大,系统仍静止,则(    )
A.都变大
B.变大,不一定变大
C.变大,不一定变大
D.都不一定变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13N和F2=6N的水平力的作用而保持静止.已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:

(1)物体所受的摩擦力的大小与方向.
(2)当只将F1撤去,物体受到的摩擦力的大小和方向.
(3)若撤去的力不是F1而是F2,则物体受到的摩擦力大小方向又如何?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,有一斜面体静止在粗糙水平面上,斜面上放有一物块,物块恰能沿斜面匀速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为     (填“方向向左” “方向向右”或“不受摩擦力”)。现施加一平行于斜面向下的外力F,物块沿斜面加速下滑,此时斜面体受到地面的静摩擦力情况为       (填“方向向左”“方向向右”或“不受摩擦力”)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,在实验室的水平桌面上整齐地叠放着5块完全相同的木板,最下面一块固定不动。现将手掌按压在最上面一块板上并水平拖拉。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,板与板之间的动摩擦因数均相同。则:(     )
A.如果有木板滑动,只可能是最上面一块
B.如果有木板滑动,可能发生在任意两块板的接触面之间
C.在各个接触面间,可能同时发生相对滑动
D.如果手与板之间的摩擦力足够大,可以使上面4块木板同时发生水平移动

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