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【题目】如图所示是三个质点A,B,C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,又同时到达M,下列说法正确的是 (   )

A. 三个质点中A的平均速率最大

B. 三质点从NM的平均速率相同

C. 三质点从NM的平均速度相同

D. 到达M点时A的瞬时速率最大

【答案】AC

【解析】

平均速率等于路程比时间平均速度等于位移比时间瞬时速度的方向为曲线上该点的切线方向.

三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的路程不相同,时间相同,根据平均速率等于路程比时间,而由图可知A的路程最大,B的路程最小,故平均速率不相同,其中A的平均速率最大,故A正确,B错误;三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的位移相同,时间相同,根据平均速度等于位移比时间,可知三个质点的平均速度相同,故C正确;A质点从NM的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向不一定相同,故无法知道达到M点速度大小,故D错误。故选AC。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】打点计时器所用交流电源的频率为50 Hz,它每0.02s打一次点.某次实验中得到匀加速运动时的一条纸带,计数点间还有1个点未画出,用毫米刻度尺测量情况如图所示,纸带在AC间的距离是_____cm,B点的瞬时速度为_____m/s,C点的瞬时速度为____m/s,拉动纸带运动时的加速度是_______m/s2.(最后三空保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,水平地面上的小车上固定有一硬质弯杆,质量均为m的小球AB由细线相连,小球A固定在杆的水平段末端,当小车向右加速运动时细线与竖直方向的夹角为θ,下列说法正确的是(重力加速度为g)( )

A. 小车的加速度大于等于gcotθ

B. 细线对小球B的拉力大小等于mgsinθ

C. 杆对小球A的作用力大小等于

D. 杆对小球A的作用力大小方向水平向右

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,粗糙斜面与水平面的夹角为30°,质量为3kg的小物块(可视为质点)由静止从A点在一沿斜面向上的恒定推力作用下运动,作用一段时间后撤去该推力,小物块能到达最高位置C,小物块上滑过程中的v﹣t图象如图乙所示,设A点为零势能参考点,g=10m/s2则下列说法正确的是(  )

A. 小物块最大重力势能为54J

B. 小物块加速时的平均速度与减速时的平均速度大小之比为3:1

C. 小物块与斜面间的动摩擦因数为

D. 推力F的大小为40N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,质量M=4kgL型木板AB静止放在光滑的水平面上,木板右端D点固定着一根轻质弹簧,C点时弹簧的自由端,CD段木板时光滑的,其他部分是粗糙的.质量m=1kg的小木块(可视为质点)静止在木板的左端,与木板间的动摩擦因数μ=0.2.现对木板AB施加水平向左F=14N的恒力,当作用1s后撤去F,这时小木块也刚好到达弹簧的自由端C点,取g=10m/s2.则:

(1)弹簧的自由端C点到木板左端的距离为多少?

(2)小木块在压缩弹簧的过程中,弹簧获得的最大弹性势能EP0为多少?

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【题目】如图所示为某一质点运动的速度图象,从图象可知:质点运动方向和第1s运动方向相同的是在______时间内,质点运动速度方向和第3s运动速度方向相同的是在______时间内质点运动加速度方向和第2s运动加速度方向相同的是在______时间内。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,vt图象如图所示,3 s末两质点在途中相遇,由图象可知(  )

A. 甲的加速度等于乙的加速度

B. 出发前甲在乙前方6 m处

C. 出发前乙在甲前方6 m处

D. 相遇前甲、乙两质点的最远距离为2 m

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【题目】用同一光电管研究ab两种单色光产生的光电效应,得到光电流I与光电管两极间所加电压U的关系如图.则这两种光(  )

A. 照射该光电管时a光使其逸出的光电子最大初动能大

B. 从同种玻璃射入空气发生全反射时,a光的临界角大

C. 通过同一装置发生双缝干涉,a光的相邻条纹间距大

D. 通过同一玻璃三棱镜时,a光的偏折程度大

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【题目】两位同学用如图所示装置,通过半径相同的AB两球的碰撞来验证动量守恒定律。

1)实验中必须满足的条件是

A.斜槽轨道尽量光滑以减小误差

B.斜槽轨道末端的切线必须水平

C.入射球A每次必须从轨道的同一位置由静止滚下

D.两球的质量必须相等

2)测量所得入射球A的质量为mA,被碰撞小球B的质量为mB,图中O点是小球抛出点在水平地面上的垂直投影,实验时,先让入射球A从斜轨上的起始位置由静止释放,找到其平均落点的位置P,测得平抛射程为OP;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与小球B相撞,分别找到球A和球B相撞后的平均落点MN,测得平抛射程分别为OMON。当所测物理量满足表达式 时,即说明两球碰撞中动量守恒;如果满足表达式 时,则说明两球的碰撞为完全弹性碰撞。

3)乙同学也用上述两球进行实验,但将实验装置进行了改装:如图12所示,将白纸、复写纸固定在竖直放置的木条上,用来记录实验中球A、球B与木条的撞击点。实验时,首先将木条竖直立在轨道末端右侧并与轨道接触,让入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,撞击点为B′;然后将木条平移到图中所示位置,入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,确定其撞击点P′;再将入射球A从斜轨上起始位置由静止释放,与球B相撞,确定球A和球B相撞后的撞击点分别为M′N′。测得B′N′P′M′各点的高度差分别为h1h2h3。若所测物理量满足表达式 时,则说明球A和球B碰撞中动量守恒。

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