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如图为同一打点计时器打出的4条纸带,其中平均速度最大的是哪一条(打点时间间隔均相同)(  )

图1-3-17
A
:选A.由公式v=可知,两点间时间间隔都是0.02 s,故可判断出A项正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

“探究加速度与力的关系”实验装置如图1所示。
(1)为减小实验误差,盘和砝码的质量应比小车的质量     (选填“小”或“大”)得多。

(2)图2为某同学在实验中打出的一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的点起,每五个点取一个计数点,并且量出相邻两计数点间的距离。打计数点3时小车的速度大小为       m/s,小车运动的加速度大小为       m/s2

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,下列做法中正确的是(  )
A.改变小车的质量再次进行实验时,需要重新平衡摩擦力
B.小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出
C.实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车
D.平衡摩擦力时,应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学验证打点计时器打点频率是否为50Hz,用图甲所示装置进行实验,让重物自由落下,图乙所示是打点计时器打出纸带中的一部分。
(1) 实验时该纸带的_______端和重物相连接。(选填“左”或“右”)
该同学查出当地重力加速度值为g。如果不考虑重物下落过程中所受阻力,利用纸带上所测数据可以推出打点计时器打点频率的表达式为_______。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用上题装置做“验证牛顿第二定律”的实验时:

小题1:甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为右图所示中的直线Ⅰ,乙同学画出的图像为图中的直线.直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大.明显超出了误差范围,请给出形成这种情况原因的解释,
甲的操作:                        
乙的操作:                           
小题2:在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时,由于始终没有满足M》m(m为砂桶及砂桶中砂的质量)的条件,结果得到的图像应是如下图中的图(     ).

小题3:在研究小车的加速度a和拉力F的关系时,由于始终没有满足M》m的关系,结果应是下图中的图(     ).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车做匀变速运动的纸带如图1-9-8所示,在纸带上选择标出0~5六个计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出.纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零点跟计数点0对齐.由图可以读出1、3、5三个计数点跟0点的距离x1x3x5,请将测量值填入下表中.

图1-9-8[
距离
x1
x3
x5
量值/cm
 
 
 
则小车通过计数点2的瞬时速度为____________m/s;
通过计数点4的瞬时速度为________m/s;小车的加速度为________m/s2.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,计时器所用的电源的频率为50Hz,图为做匀变速直线运动的小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻的两点中间都有四个点未画出,顺序取0、1、2、3、4、5六个点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离分别是(单位:cm)8.78,16.08,21.87,26.16,28.94,由此可得出小车的加速度大小为________m/s2,方向________,经过2点时速度为________.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

下图(见下页)给出的是螺旋测微器测量金属板厚度时的示数,读数应为       mm.。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用螺旋测微器测量电阻丝的直径,如图所示,其读数为            mm。                  


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