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    一个重G1=400N的小孩，坐在一块重G2=100N的木块上，用一根绕过光滑定滑轮的轻绳拉住木块，使小孩和木块相对静止一起匀速前进（如图）.已知小孩的拉力F=70N，则：

    （1）木块与地面间的动摩擦因数是多少？
    （2）小孩和木块之间有无摩擦力？若有，试确定小孩所受摩擦力大小和方向.
    （1）0.28（2）70N，方向水平向

    试题分析：（1）木块与地面间为动摩擦力，故有：

    得到

    （2）有，为静摩擦力，大小为F，70N，方向水平向
    点评：在分析摩擦力时，需要根据信息判断是静摩擦力还是滑动摩擦力
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动。设A、B之间的摩擦力为，B与水平桌面间的摩擦力为.在始终保持A、B相对静止的情况下逐渐增大F，则摩擦力和的大小（     ）

    A.不变、变大        B.变大、不变
    C.和都变大          D.和都不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的物体放在水平面上，在大小相等、互相垂直的水平力F1和F2的作用下，从静止开始沿水平面运动，如右图所示，若物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则物体(　　)
    A．在F1的反方向上受到的摩擦力
    B．在F2的反方向上受到的摩擦力
    C．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为
    D．在F1、F2合力的反方向上受到的摩擦力为

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，重力为G的木块在拉力F的作用下沿水平面做匀速直线运动，则木块受到的摩擦力为（  ）
    A．FcosθB．μFsinθ
    C．μ(G-Fsinθ)D．μG

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如右图所示, 质量为m的物块在质量为M的木板上滑行, 物块与木板间动摩擦因数为, 木板与地面间动摩擦因数为, 已知木板处于静止状态, 那么木板所受地面摩擦力的大小是(      )
    A．μ1mgB．μ2MgC．μ2（m+M）gD．μ1mg+μ2Mg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，质量为m的质点静止地放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为，质点与球心的连线与水平地面的夹角为，则下列说法正确的是 
    A．地面对半球体的摩擦力方向水平向左
    B．质点所受摩擦力大小为mgcos
    C．质点所受摩擦力大小为mgsin
    D．质点对半球体的压力大小为mgsin

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，甲、乙两物体叠放在光滑的水平面上，如果用10N的拉力F沿水平方向拉木块，两木块静止不动，则甲物体受到摩擦力的大小和方向分别为          ，乙物体受到摩擦力的大小和方向分别为          。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示传动带装置，大轮为主动轮，通过皮带带动从动轮逆时针转动（皮带与两轮之间不打滑），则此时皮带上的两点P和Q受到轮子的摩擦力方向分别是
    A．向左、向左B．向右、向右
    C．向左、向右D．向右、向左

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，用弹簧测力计来拉静止在水平桌面上的木块A，逐渐增加拉力，直到木块运动为止，这一探究性的实验是用来说明
    A．静摩擦力大小是一个固定的值
    B．静摩擦力有一个最大限度
    C．动摩擦因数与接触面的材料及粗糙程度有关
    D．作用力和反作用力大小总是相等

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