| A. | 过程Ⅰ的加速度逐渐变大 | B. | 过程Ⅱ的加速度逐渐变大 | ||
| C. | 过程Ⅰ所用时间大于过程Ⅱ所用时间 | D. | 过程Ⅰ所用时间小于过程Ⅱ所用时间 |
分析 物体受到的空气阻力随速度的增大而增大,根据物体受力情况应用牛顿第二定律求出物体加速度如何变化,然后根据物体运动规律与加速度大小判断物体运动时间关系.
解答 解:A、物体向上运动过程做减速运动,速度v逐渐减小,所受阻力f逐渐减小,加速度:a=$\frac{mg+f}{m}$=g+$\frac{f}{m}$,f减小,则加速度减小,故A错误;
B、物体向下运动过程是加速运动过程,物体速度增大,所受阻力f增大,加速度:a′=$\frac{mg-f}{m}$=g-$\frac{f}{m}$,阻力f增大,加速度a′减小,故B错误;
C、Ⅰ过程的加速度为:a=g+$\frac{f}{m}$,Ⅱ过程的加速度为:a′=g-$\frac{f}{m}$,由此可知Ⅰ的平均加速度大于Ⅱ的平均加速度,两过程物体的位移大小相等,则Ⅰ的运动时间小于Ⅱ的运动时间,故C错误,D正确;
故选:D.
点评 本题考查了判断加速度大小与匀速时间大小问题,分析清楚物体的运动过程、明确物体的受力情况是解题的关键,应用牛顿第二定律可以解题.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 电容器板间场强为$\frac{U}{d}$,电压增为2U | |
| B. | 电容器板间场强为$\frac{U}{2d}$,电压仍为U | |
| C. | 电容器电容增大为2C,电量增加为2CU | |
| D. | 电容器电容减小为$\frac{C}{2}$,电量为CU |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | Wl>W2 | B. | W1=W2 | C. | Pl>P2 | D. | Pl=P2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 元电荷实质上是指电子和质子本身 | |
| B. | 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍 | |
| C. | 物体所带电荷量可以是任意值 | |
| D. | 元电荷e的值最早是由美国科学家富兰克林通过实验测定的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 动能.重力势能都在增加 | B. | 动能.重力势能都在减小 | ||
| C. | 动能减小,重力势能增大 | D. | 动能增大,重力势能减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 重力做功为mgh | B. | 克服空气阻力做的功为f•$\sqrt{{h}^{2}+{x}^{2}}$ | ||
| C. | 落地时,重力的瞬时功率为mgv | D. | 重力势能和机械能都逐渐减少 |
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