分析 根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出物体的加速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,求出第二个4s内中间时刻的瞬时速度,结合速度时间公式求出物体的初速度.
解答 解:根据${x}_{6}-{x}_{2}=4a{T}^{2}$得,物体的加速度a=$\frac{{x}_{6}-{x}_{2}}{4{T}^{2}}=\frac{88-24}{4×16}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$.
第二个4s内的平均速度等于6s末的速度,则${v}_{6}=\frac{24}{4}m/s=6m/s$,
根据v6=v0+at得,物体的初速度v0=v6-at=6-1×6m/s=0.
答:物体的加速度为1m/s2,初速度为零.
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | A、B两点角速度大小相等 | B. | A、B两点线速度大小相等 | ||
| C. | A、B两点周期相同 | D. | A、B两点转速相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 | |
| B. | 卫星在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 | |
| C. | 卫星在轨道2上经过P点时的速度小于它在轨道3上经过P点时的速度 | |
| D. | 卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 理想气体实际上并不存在,只是一种理想模型 | |
| B. | 只要气体压强不是很大就可视为理想气体 | |
| C. | 密闭容器内的理想气体随着温度的升高,其压强增大,内能增大 | |
| D. | 一定质量的理想气体对外界做功时,它的内能有可能增大 | |
| E. | 理想气体的压强是由气体分子间斥力产生的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关 | |
| B. | 平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 | |
| C. | 做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的 | |
| D. | 物体平抛运动的速度方向与受力方向的夹角保持不变 |
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