【题目】用弹簧测力计悬挂小球静止时,下列说法正确的是( )
A. 弹簧测力计对小球的拉力就是小球所受的重力
B. 弹簧测力计对小球的拉力大小等于小球所受重力的大小
C. 小球所受重力的施力物体是弹簧测力计
D. 小球所受重力的施力物体是地球
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 贝可勒尔通过对天然放射现象的研究,发现了原子核有复杂结构
B. 氢原子辐射光子后,其绕核运动的电子动能增大,电势能减少,其总能量减少
C. 一个原子核在一次衰变中可同时放出和三种射线,其中射线的穿透能力最强
D. 原子核的比结合能越大,该原子核越稳定
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【题目】要使两物体间的万有引力减小到原来的1/4,不能采用的方法是
A. 使两物体的质量各减小一半,距离保持不变
B. 使两物体间的距离增至原来的2倍,质量不变
C. 使其中一个物体的质量减为原来的一半,距离不变
D. 使两物体的质量及它们之间的距离都减为原来的1/4
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【题目】如图所示,在粗糙绝缘的水平碗上有一物体A带正电,另一带正电的点电荷B沿着以A为圆心的圆弧由P到Q缓慢地从A的上方经过,若此过程中A始终保持静止,A、B两物体可视为质点且只考虑它们之间的库仑力作用.则下列说法正确的是( )
A. 物体A受到地面的支持力先增大后减小
B. 物体A受到地面的支持力保持不变
C. 物体A受到地面的摩擦力先减小后增大
D. 库仑力对点电荷占先做正功后做负功
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【题目】一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点,已知AB=6 m,BC=10 m,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( )
A. 2 m/s,3 m/s,4 m/s
B. 2 m/s,4 m/s,6 m/s
C. 3 m/s,4 m/s,5 m/s
D. 3 m/s,5 m/s,7 m/s
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【题目】三位同学通过实验来计算加速度.
(1)一小车拖着纸带做匀加速直线运动,图甲所示是同学A用打点计时器打出的一条纸带.已知打两相邻计数点的时间间隔为0.1s,AB长度为6.60cm,CD的长度为7.80cm,则小车的加速度大小为______,(结果保留两位有效数字);
(2)同学B用光电门和气垫导轨测量滑块的加速度,如图乙所示,已知遮光板的宽度为d,遮光板先后经过两个光电门的遮光时间分别为,滑块从第一个光电门运动到第二个光电门所用的时间为t,则滑块的加速度大小为___________.
(3)同学C利用频闪相机测量下落的苹果的加速度,如图丙所示,相机的频闪时间为,AB的长度为,BC的长度为,则苹果的加速度大小为___________.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.两个相互接触的物体间一定存在弹力
B.将物体竖直向上抛出,物体在上升阶段所受的重力比落向地面时小
C.力可以使物体形变,但不能改变物体的运动状态
D.实心球体的重心不一定在球心处
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【题目】(2016·天津一模)如图,水平面上的矩形箱子内有一倾角为θ的固定斜面,斜面上放一质量为m的光滑球,静止时,箱子顶部与球接触但无压力,箱子由静止开始向右做匀加速运动,然后做加速度大小为a的匀减速运动直至静止,经过的总路程为x,运动过程中的最大速度为v。
(1)求箱子加速阶段的加速度为a′。
(2)若a>gtan θ,求减速阶段球受到箱子左壁和顶部的作用力。
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【题目】甲、乙、丙三个实验小组分别采用如图甲、乙、丙所示的实验装置,验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合力成正比”这一物理规律。已知他们使用的小车完全相同,小车的质量为M,重物的质量为m,试回答下列问题:
(1)甲、乙、丙实验中,必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组是_______;
(2)实验时,必须满足“M远大于m”的实验小组是 __________;
(3)实验时,甲、乙、丙三组同学的操作均完全正确,他们作出的a-F图线如图丁中A、B、C所示,则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是________ 。
(4)实验时,乙组同学得到的一条纸带如图戊所示,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,打点计时器所用电源的频率为50Hz,根据所标的测量数据可算得:小车的加速度为m/s2,打下2点时小车的速度为 _______m/s。
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