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    1．一小球从高为45m的高处自由下落，g取10m/s2，则落地前一秒内，小球下降的高度为（　　）
    A．5mB．15mC．25mD．35m

    分析 自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，根据自由落体运动的基本公式即可求解

    解答 解：根据位移时间关系公式，有$h=\frac{1}{2}g{t}^{2}$，
    解得：$t=\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×45}{10}}s=3s$；
    前2s位移为：${h}_{2}=\frac{1}{2}g{t}_{2}^{2}=\frac{1}{2}×10×4=20m$；
    故最后1s位移为：h3=h-h2=45-20=25m；
    故选：C．

    点评 本题是自由落体运动基本公式的直接应用，要注意明确自由落体运动的研究方法，从落点进行分析，计算最为简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．在以下说法中，正确的是（　　）
    A．热量不可能地从低温物体传到高温物体
    B．质量、温度都相同的氢气和氧气，分子平均动能不同
    C．液晶既具有液体的流动性，又具有晶体的光学各向异性特点
    D．气体压强达到饱和气压时，蒸发和液化都停止了

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．关于功和功率下列说法正确的是（　　）
    A．有力作用在物体上并且物体发生了位移，则力对物体不一定做了功
    B．一对相互作用力中，若作用力做了正功，则反作用力一定做了负功
    C．额定功率越大，则做功就越快
    D．有用功率与输出功率的比值越大，说明机械效率越高

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．“神州十号”在发射后，首先在轨道倾角42.4°，近地点高度200公里，远地点高度347公里的椭圆轨道上运行5圈，实施变轨后，进入343公里的圆轨道，如果每看到一次“日出”就看成是一天，则当“神州十号”在343公里的圆轨道上运行时，24小时内宇航员相当于在太空中度过的“天数”为（地球半径R为6370km）（　　）
    A．16B．24C．1D．8

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图为水池的部分图，水池中为某种未知液体，深度为1m，一束单色光与液面成30°角从空气照向该液体，进入液体后的光线与液面成45度角．求：（结果可带根号）
    （1）该液体的折射率；
    （2）光线进入该液体后从液面到池底的传播时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．短跑运动员用蹲踞式起跑，在发令枪响后，左脚迅速蹬离起跑器，在向前加速的同时提升身体重心．如图所示，假设质量为m的运动员，在起跑前进的距离x内，重心提高了h，获得的速度为v，阻力做功为W阻，则在此过程中（　　）
    A．运动员的机械能增加了$\frac{1}{2}$mv2B．运动员的机械能增加了$\frac{1}{2}$mv2+mgh
    C．运动员的重力做功为mghD．运动员的总功为$\frac{1}{2}$mv2+mgh-W阻

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．下列所描述的直线运动，可能的是（　　）
    A．速度很小，加速度很大
    B．速度越来越大，加速度越来越小
    C．速度变化越来越慢，加速度越来越小
    D．某瞬间速度为零，加速度很大

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．接入交流的理想变压器，原线圈匝数为n1，两个副线圈匝数分别为n2和n3．三个线圈的电流、电压、功率分别为I1、I2、I3、U1、U2、U3．在下列关系中，正确的是（　　）
    ①U1I1=U2I2+U3I3
    ②$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}}$=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{1}}$，$\frac{{I}_{2}}{{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{3}}{{n}_{2}}$
    ③$\frac{{I}_{1}}{{I}_{2}+{I}_{3}}$=$\frac{{n}_{2}+{n}_{3}}{{n}_{1}}$
    ④$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{n}_{1}}{{n}_{2}}$，$\frac{{U}_{2}}{{U}_{3}}$=$\frac{{n}_{2}}{{n}_{3}}$．
    A．①和②B．③和④C．①和④D．②和③

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．某实验小组采用图1所示的装置探究“牛顿第二定律”即探究加速度a与合力F、质量M的关系．实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面．

    （1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是平衡摩擦力；
    （2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，须满足的条件是钩码的总质量远小于小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）．
    （3）一组同学在做小车加速度与小车质量的关系实验时，保持钩码的质量一定，改变小车的总质量，测出相应的加速度．采用图象法处理数据．为了比较容易地检查出加速度a与小车的总质量M之间的关系，应作出a与$\frac{1}{M}$的图象．
    （4）甲同学根据测量数据作出的a-F图象如图2所示，说明实验中存在的问题是平衡摩擦力时斜面的倾角过大．

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