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已知,它们距轴的关系是,三物体与转盘表面的动摩擦因数相同,当转盘的转速逐渐增加时(    )
A.物体A先滑动
B.物体B先滑动
C.物体C先滑动
D.BC同时开始滑动
B

试题分析:物体做匀速圆周运动,所需向心力由静摩擦力提供,当物体所需静摩擦力达到最大静摩擦力时物体将要开始滑动。由题意知三物体同轴转动转速相同,由牛顿第二定律当最大静摩擦可提供最大加速度a= ug,对三者相同,而ar成正比,故只有BrB最大,最先达到最大静摩擦力可提供的加速度,因此B最先动,而AC距离相等,故AC同时达最大静摩擦力,所以AC一起动,所以A选项正确。解决本题的关键是当最大静摩擦力提供向心力时,三个物体的向心加速度相同,来进行比较。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为,用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角为=15°斜面上,B悬于斜面之外,处于静止状态.现在向A中缓慢地加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中(  )
A.绳子拉力大小不变,恒等于Mg
B.A对斜面的压力逐渐增大
C.A所受的摩擦力逐渐增大
D.A所受的摩擦力先减小后增大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(12分)如图所示,质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上,现有一质量m=0.5kg的小滑块(可视为质点)以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板,带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数,重力加速度g取10m/s2。求:

(1)滑块在木板上滑动过程中,长木板受到的摩擦力大小f和方向;
(2)滑块在木板上滑动过程中,滑块相对于地面的加速度大小a;
(3)滑块与木板A达到的共同速度v。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止. 已知物体与水平地面间的动摩擦因数为µ=0.2,求:

(1)此时物体所受到的摩擦力多大?
(2)若将F1撤去后,物体受的摩擦力多大?
(3)若将F2撤去后,物体受的摩擦力多大?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,质量均匀分布的长方体,高为a,宽为b,放在倾角可以调节的长木板上,长方体与长木板间的动摩擦因数为μ,使倾角θ从零逐渐增大,当,μ______时,长方体先发生滑动;而当μ______时,则长方体先发生倾倒.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个物体放在水平地面上,在水平方向上共受到三个力,即F1、F2和摩擦力作用,其中F1=7N,F2=3N,物体处于静止状态。若撤去力F1,则下列说法正确的是
A.物体受到滑动摩擦力
B.物体受到静摩擦力为3N,方向向右
C.物体所受合力为1N,方向向右
D.物体所受合力为零

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

重为l00N的货箱放在水平地面上,以25N的水平推力推货箱时,货箱没有动,此时货箱受到的摩擦力大小为____N;当水平推力增至35N时,货箱刚好被推动,货箱被推动后,只需32N的水平推力作用即可保持货箱做匀速运动,则货箱与地面之间的动摩擦因数

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一块木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过水平的轻弹簧称固定在直立的墙壁上。现在用水平力F拉动B,使它以速度v运动,稳定后弹簧称的读数为T。下列说法正确的是(     )
A.地面受到的滑动摩擦力大小为T
B.木块A受到的滑动摩擦力的大小为T
C.若木板B以2v的速度运动,稳定后A受到的摩擦力大小为2T
D.若以2F的水平力拉木板运动,稳定后A受到的摩擦力大小为2T

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科目:高中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学用图示实验装置来测量物块与木板间的动摩擦因数μ,一带有窄片的物块被一弹簧弹射装置弹射出去,沿水平木板滑行,途中安装一光电门,标记为O点。设重力加速度为g。

(1)测得窄片的宽度为L,记下窄片通过光电门的时间△t,还需要测量的物理量有__________________。(标明相关物理量的符号)
(2)物块和木板间的动摩擦因数μ=__________________________。

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