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【题目】我国“蛟龙号”深潜器在某次实验时,深潜器内的显示屏上显示出了从水面开始下潜到最后返回水面10min内全过程的深度曲线和速度图像,则下列说法正确的是( )

A.图中代表本次下潜最大深度

B.全过程中最大加速度是

C.深潜器加速度向上发生在3~4min和6~8min的时间段内

D.6~10min内,深潜器的加速度不变

【答案】AC

【解析】

A.由深度图像可知,图中代表本次下潜最大深度,选项A正确;

B.全过程中最大加速度是在的时间内,大小为

选项B错误;

C.因图线的斜率等于加速度,斜率的符号表示加速度的方向,故深潜器加速度向上发生在的时间段内,选项C正确;

D内,深潜器的加速度大小不变,方向发生了变化,选项D错误。

故选AC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在做利用单摆测重力加速度实验。某次用刻度尺测得摆线长为67.80cm。用游标卡尺测得小球直径的读数如图甲所示,则小球直径为________cm;重复实验几次,改变摆线的长度L,用秒表测出相应的周期T,再以L为横坐标,T2为纵坐标作图,对应的图象应为图乙中的直线________(“1”“2”“3”)。若已知直线的斜率为k,请写出重力加速度g的表达式____________

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【题目】下列关于电源电动势的说法中正确的是(  )

A. 电源的电动势越大,电源所能提供的电能就越多

B. 电源的路端电压增大时,其电源提供的电能一定也增大

C. 无论内电压和外电压如何变化,其电源的电动势一定不变

D. 在某电池的电路中,每通过2 C的电荷量,电池提供的电能是4 J,那么这个电池的电动势是0.5 V

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【题目】如图所示,一带电粒子在电场中的运动轨迹如虚线所示(只受电场力),下列说法中正确的是(  )

A.粒子一定带正电B.粒子受到的电场力做正功

C.粒子在B点的电势能大于在A点的电势能D.粒子在A点的加速度比B点的大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,半径为R的圆盘均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a bd三个点,abbc cd间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q q>0)的固定点电荷,已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)

A.kB.kC.kD.k

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【题目】某人划船逆流而上,当船经过一小桥时,船上一小木块掉到河水里,但一直到船航行至上游某处时此人才发现,便立即返航追赶当他返航经过1小时追上小木块时,发现小木块距离小桥有5400米远,若此人向上和向下航行时船在静水中前进速率相等。试求河水的流速为多大?

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【题目】如图,气垫导轨上滑块的质量为M,钩码的质量为m,遮光条宽度为d,两光电门间的距离为L,气源开通后滑块在牵引力的作用下先后通过两个光电门的时间为△t1△t2。当地的重力加速度为g

1)用上述装置测量滑块加速度的表达式为 (用已知量表示);

2)用上述装置探究滑块加速度a与质量M及拉力F的关系,要使绳中拉力近似等于钩码的重力,则mM之间的关系应满足

3)用上述装置探究系统在运动中的机械能关系,滑块从光电门1运动到光电门2的过程中满足关系式 时(用已知量表示),系统机械能守恒。若测量过程中发现系统动能增量总是大于钩码重力势能的减少量,可能的原因是

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】通江超前外国语实验学校高一某同学在学了摩擦力知识后,体验了一次摩擦力实验:他两手用力地夹起一摞书保持静止,他逐渐增加书的本数,直到书落地。设每只手对书施加的水平压力F=220N不变,若每本书的质量均为0.9Kg手与书之间的动摩擦因数=0.4,书与书之间的动摩擦因数相同,均为=0.3最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g10m/s2。则该同学最多能夹住( )本书。

A. 9 B. 14 C. 16 D. 19

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【题目】如图所示,用甲、乙两种装置分别探究功与度变化的关系实验装置甲中有小桶的细线绕过定滑轮,固定在小车上;装置乙中皮的一端固定在导轨的左端另一系在小车上,已知所用打点计时电源率为

(1)用装置甲进行实验,把小桶和中砝码的总重力当做小车受副的拉力求出合力对小车做功的具体数值时,应________

A.细线必须与导轨平行

B.适当倾斜导轨以补偿小车动过程中受到的阻力

C.需要用天平测出小车的质量

D.小桶和桶中砝玛的总质量必须远小于小车的质量

(2)用乙装置进行实验时,应________

A.测出单条橡皮筋对小车做功的数值

B.每次实验中橡皮筋拉的长度必须相

C.适当倾斜导轨以补小车运动程中受到的阻力

D.测出小车从静止到匀速过程的平均速度

(3)经正确操作获得如图2所示两条纸带①和②,纸带上的均为打点计时器打出的点,读出纸带点间距离为_______,并求出该纸带两点间的平均速度大小为_________

(4)2中两条纸带所对应的实验装置是_________

A.两条为用装置甲实验所得

B.两条纸带均为用装置乙实验所得

C.纸带为用装置甲实验所得,纸带为用装置乙实验所得

D.纸带为用装置乙实验所得,纸带为用装置甲实验所得

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