【题目】某同学想要测量一只电压表V的内阻,实验室提供的器材如下:
A.电池组(电动势约为3V,内阻不计);
B.待测电压表V(量程3V,内阻约);
C.电流表A(量程3A,内阻);
D.滑动变阻器(最大阻值为)
E.变阻箱(0~9999);
F.开关和导线若干
(1)该同学设计了如下四个电路,为了较准确地测出该电压表内阻,你认为合理的是________.
A. B. C. D.
(2)用你选择的电路进行实验时,为了能作出相应的直线图线、方便计算出电压表的内阻,你认为应该选________为纵坐标,_________为横坐标建立坐标轴进行数据处理(填所测物理量的名称或符号).
(3)根据前面所做的选择,利用实验数据所作图像的斜率为、截距为b,则待测电压表V内阻的表达式___.
【答案】C R
【解析】
(1)A、图A所示电路滑动变阻器与电压表串联接入电路,电源电动势约为3V,电压表内阻约为,由于电压表内阻太大,电路电流很小几乎为零,电流表无法准确读数,A电路不合理;
B、图B电路中由于滑动变阻器最大阻值为,电路电流较小,改变阻值过程中,电流表读数变化范围太小,因此B电路不合理;
C、图C电路,由于电阻箱电阻最大阻值为,改变电阻箱阻值可以改变电压表示数,测出多组实验数据,因此比较合理的实验电路是图C;
D、图D电路中当电阻箱电阻较大时,电压表便于读数,但电流表示数很小不便读数,当电阻箱电阻小较小时,电流表读数不超过五分之一满偏,故D电路不合理;
(2)选用图C所示实验电路,闭合开关S,改变阻值,记录需要直接测量的物理量:电压表的读数U和电阻箱的阻值R,由于电源内阻可以忽略不计,由闭合电路欧姆定律可得:
此式可改写为:
以R为横坐标,为纵坐标,作出图象,用图象法处理实验数据;
(3)由,则图象的斜率为:
截距为:
则电压表内阻为:
.
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【题目】如图所示,在xOy平面内,虚线OP与x轴的夹角为30°.OP与y轴之间存在沿着y轴负方向的匀强电场,场强大小为E.OP与x轴之间存在垂直于xOy平面的匀强磁场.现有一带电的粒子,从y轴上的M点以初速度v沿着平行于x轴的方向射入电场,当该粒子从边界OP上某点Q(图中未画出)离开电场时,速度的偏转角为30°,最后粒子又以垂直于x轴的方向射出磁场.已知粒子的质量为m电量为q(q>0)粒子的重力可忽略.求:
(1)M点的纵坐标;
(2)磁感应强度的大小和方向;
(3)粒子从进入电场到离开磁场所用的时间.
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【题目】宇宙中两颗靠得比较近的恒星,只受到彼此之间的万有引力作用互相绕转,称之为双星系统。在浩瀚的银河系中,多数恒星都是双星系统。设某双星系统A,B绕其连线上的O点做匀速圆周运动,如图所示,若AO>OB,则( )
A.星球A的质量一定大于B的质量
B.星球A的角速度一定大于B的角速度
C.双星间距离一定,双星的总质量越大,其转动周期越大
D.双星的总质量一定,双星间距离越大,其转动周期越大
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【题目】某学习小组用图甲实验装置测量滑块和水平桌面间的动摩擦因数。粗糙程度均匀且足够长的水平桌面的右端固定一铁架台,一个粗糙程度均匀的长木板一端放置在水平桌面上O点并且和水平桌面平滑连接,另一位置放置在铁架台竖直铁杆上,使长木板倾斜放置构成一个斜面。现进行如下操作:
①平衡摩擦力:以长木板放置在水平桌面上的O处为轴,调节长木板在铁架台上的放置位置,使滑块恰好沿木板向下做匀速运动.在铁架台的竖直杆上记下此位置P1,用刻度尺测出P1到水平桌面的高度H.
②保持O位置不变,长木板一端放置在铁架台竖直杆上的P2位置.测量出P1P2间的距离h,将滑块从P2位置由静止释放,滑块最终静止于水平桌面的Q点,用刻度尺测量出OQ间距离x
③改变长木板一端在铁架台上的放置位置,重复步骤②数次.
请根据以上实验步骤得到的物理量完成以下问题:(已知重力加速度为g)
(1)步骤②中滑块通过O点的速度v=________;
(2)由步骤①和②得出水平桌面的动摩擦因数μ=________
(3)某学生以h为横坐标,以x为纵坐标,根据步骤③的测量数据在x-h图像中描点画出如图乙所示直线,若直线的斜率为k,则测得水平桌面的动摩擦因数μ=________,图中直线延长线没有过坐标原点,其原因主要是_____________。
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【题目】如图甲、乙所示的x– t图像和v– t图像中给出四条图线,甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是( )
A. 甲车做直线运动,乙车做曲线运动
B. 0~t1时间内,甲车通过的路程小于乙车通过的路程
C. 0~t2时间内,丙、丁两车在t2时刻相距最远
D. 0~t2时间内,丙、丁两车的平均速度相等
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【题目】在轨道上稳定运行的空间站中有如图所示的装置,半径分别为r和R(R>r)的甲、乙两个光滑的圆形轨道在同一竖直平面上,轨道之间有一条水平轨道CD相连,宇航员让一小球(小球处于完全失重状态)以一定的速度先滑上甲轨道,通过粗糙的CD段,又滑上乙轨道,最后离开两圆轨道,那么下列说法正确的是 ( )
A. 小球在CD间由于摩擦力而做减速运动
B. 小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大
C. 如果减小小球的初速度,小球有可能不能到达乙轨道的最高点
D. 小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力
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【题目】汽车由静止开始在平直的公路上行驶,0~50s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示,下列说法中正确的是( )
A. 汽车行驶的最大速度为20m/s
B. 汽车在40~50s内的速度方向和0~10s内的速度方向相反
C. 汽车在50s末的速度为零
D. 在0~50s内汽车行驶的总位移为900m
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【题目】如图所示,两个靠摩擦传动(不打滑)的轮P和Q水平放置,A、B二个物块如图放置,已知两轮半径Rp:RQ=2:1,A、B物块距转轴距离rA:rB=1:1.且mA:mB=1:2.当主动轮P匀速转动时,两物块与圆盘均保持相对静止,则
A.A、B二个物块的角速度之比为1:1
B.A、B二个物块的线速度之比为1:1
C.A、B二个物块的加速度之比为1:4
D.A、B二个物块所受的静摩擦力之比为1:4
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【题目】在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。
(1)当M与m的大小关系满足______时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码受到的重力。
(2)如图(a)为甲同学根据测量数据作出的a-F图线,说明实验存在的问题是______。
(3)乙、丙同学用同一装置做实验。画出了各自得到的a—F图线如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?______。
(4)为了比较容易检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与______的图像。
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