精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
9.某同学利用如图1所示的装置对轻质弹簧的弹性势能进行探究:一轻质弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一小球接触而不固连;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘.向左推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到水平地面.通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.
回答下列问题:

(1)本实验中可认为,弹簧被压缩后的弹性势能Ep与小球抛出时的动能Ek相等.已知重力加速度大小为g.为求得Ek,至少需要测量下列物理量中的ABC (填正确答案序号).
A.小球的质量m          B.小球抛出点到落地点的水平距离s
C.桌面到地面的高度h     D.弹簧的压缩量△x
E.弹簧原长l0
(2)用所选取的测量量和已知量表示Ek,得Ek=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)图2中的直线是实验测量得到的s-△x图线.从理论上可推出,如果h不变.m增加,s-△x图线的斜率会减小 (填“增大”、“减小”或“不变”);如果m不变,h增加,s-△x图线的斜率会增大(填“增大”、“减小”或“不变”).由图中给出的直线关系和Ek的表达式可知,EP与△x的2次方成正比.

分析 本题的关键是通过测量小球的动能来间接测量弹簧的弹性势能,然后根据平抛规律以及动能表达式即可求出动能的表达式,从而得出结论.本题的难点在于需要知道弹簧弹性势能的表达式(取弹簧因此为零势面),然后再根据Ep=Ek即可得出结论.

解答 解:(1)由平抛规律可知,由水平距离和下落高度即可求出平抛时的初速度,进而可求出物体动能,所以本实验至少需要测量小球的质量m、小球抛出点到落地点的水平距离s、桌面到地面的高度h,故选ABC.
(2)根据h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,s=vt知,v=$s\sqrt{\frac{g}{2h}}$,则小球的动能${E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{mg{s}^{2}}{4h}$.
(3)对于确定的弹簧压缩量△x而言,增大小球的质量会减小小球被弹簧加速时的加速度,从而减小小球平抛的初速度和水平位移,即h不变m增加,相同的△x要对应更小的s,s-△x图线的斜率会减小.
根据能量守恒有:${E}_{p}={E}_{k}=\frac{mg{s}^{2}}{4h}$,又s∝△x,则s2∝△x2,可知Ep与△x的二次方成正比.
故答案为:(1)ABC,(2)$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$,(3)减小,增大,2.

点评 本题考查验证机械能守恒定律的实验,要明确实验原理,根据相应规律得出表达式,然后讨论即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.一列火车由等长的车厢组成,车厢之间的间隙忽路不计,一个人站在站台上与第一节车厢的最前端相齐.当列车由静止开始做匀速直线运动开始计时.测量第一节车厢遇过他所用的时间为2s
求:
(1)10s内总共有多少节车厢通过他的面前?
(2)第4节车厢完全通过他用了多长时间?第5节车厢到第8节车厢完全通过他又用了多长时间?
(3)第1节车厢末端,第5节车厢末端通过他时,瞬时速度之比是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.以下说法正确的是(  )
A.氢原子从低能级向高能级跃迁时产生原子光谱
B.铀核裂变的一种方式是${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{60}^{143}$Nd+${\;}_{40}^{90}$Zr+3${\;}_{0}^{1}$n+8X,则X代表的粒子是${\;}_{-1}^{0}$e
C.卢瑟福通过实验发现质子的核反应方程为:${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{7}^{14}$N→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H
D.爱因斯坦提出的质能方程E=mc2中的E是发生核反应中释放的核能

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图,质量相同的两物体a、b,用不可伸长的轻绳跨接在同一光滑的轻质定滑轮两侧,a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上.初始时用力压住b使a、b静止,撤去此压力后,a开始运动,在a下降的过程中,b始终未离开桌面.在此过程中(  )
A.a的动能小于b的动能
B.两物体机械能的变化量相等
C.a的重力势能的减小量大于两物体总动能的增加量
D.绳的拉力对a所做的功与对b所做的功的代数和为零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.一质点由静止幵始做匀加速运动,加速度大小为a1,经过时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经过t恰能回到出发点,则a1:a2为(  )
A.1:2B.1:3C.2:1D.3:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.如图所示电路为演示自感电路的实验电路,实验时,先闭合开关S,稳定后设通过线圈L的电流为I1,通过小灯泡A的电流为I2,小灯泡处于正常发光状态.迅速断开开关S,可以观察到小灯泡闪亮一下后熄灭,在灯泡闪亮的短暂过程中,以下说法正确的是(  )
A.线圈L中的电流I1立即减为零
B.线圈L的b端电势高于a端
C.小灯泡A中的电流由I1逐渐减为零,方向与I2相反
D.小灯泡A中的电流I2逐渐减为零,方向与原来相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.美国“奋进”号宇航员斯蒂法尼斯海恩派帕在一次太空行走时丢失了一个工具包,关于工具包丢失的原因可能是(  )
A.宇航员不小心碰了一下“浮”在空中的工具包,使其速度发生了变化
B.宇航员松开了拿工具包的手,在万有引力作用下工具包“掉”了下去
C.工具包太重,因此宇航员一松手,工具包就“掉”了下去
D.由于惯性,工具包做直线运动而离开了圆轨道

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.早在19世纪,匈牙利物理学家厄缶就指出:“沿水平地面向东运动的物体,对地面的压力一定要减轻.”人们把这类现象称为“厄缶效应”.如图所示:我们设想,已知地球的半径R及地球的自转周期T,在地球赤道上,有一列质量是M的列车,当它静止时,考虑地球自转的影响(即火车正随地球自转做线速度为$\frac{2πR}{T}$的圆周运动)时,火车对轨道的压力为N;当火车正以速率v沿水平轨道匀速向东行驶时(即火车相对地面又附加了一个线速度v),设此时火车对轨道的压力为N′,那么因火车向东行驶而引起火车对轨道压力减轻的数值(N-N′)为(  )
A.$\frac{M{v}^{2}}{R}$B.M[$\frac{{v}^{2}}{R}$+2($\frac{2π}{T}$)v]C.M($\frac{2π}{T}$)vD.M[$\frac{{v}^{2}}{R}$+($\frac{2π}{T}$)v]

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.下列说法正确的是(  )
A.加速度的单位是m/s2,由公式a=$\frac{△v}{△t}$可知它是由m/s和s两个基本单位组合而成的
B.力做功有正功和负功,因此功是矢量
C.牛顿开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法
D.重心、合力等概念的建立都体现了等效替代的思想

查看答案和解析>>

同步练习册答案