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(1)用20分度的游标卡尺测物体的长度,如图甲所示,读数为________m.
用螺旋测微器测物体的厚度,如图乙所示,读数为______m.

(2)某同学为了测定一只电阻的阻值,采用了如下方法:
①用多用电表粗测:多用电表电阻挡有4个倍率:分别为×1 k、×100、×10、×1.该同学选择×100倍率,用正确的操作步骤测量时,发现指针偏转角度太大(指针位置如下图中虚线所示).为了较准确地进行测量,请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤:

a.________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
b.两表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指在0 Ω处.
c.重新测量并读数,若这时刻度盘上的指针位置如上图中实线所示,测量结果是菜________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
②该同学用伏安法继续测定这只电阻的阻值,除被测电阻外,还有如下实验仪器:

A.直流电源(电压3 V,内阻不计)
B.电压表V1(量程:0~3V,内阻约为5 kΩ)
C.电压表V2(量程:0~15 V,内阻约为25 kΩ)
D.电流表A1(量程:0~25 mA,内阻约为1 Ω)
E.电流表A2(量程:0~250 mA,内阻约为0.1 Ω)
F.滑动变阻器一只,阻值0~20 Ω
G.电键一只,导线若干
在上述仪器中,电压表应选择________(填“V1”或“V2”),电流表应选择________(填“A1”或“A2”).请在方框内画出电路原理图.

(1)
(2)①a.换用倍率×10的挡 c.120 Ω
②V1 A1 原理图如下图所示

解析试题分析:(1)游标卡尺读数为:
螺旋测微器的读数为: 
(2)①指针偏转角度太大,表示被测电阻阻值小,应换低档测量,即换用倍率×10的挡
换过档后,欧姆表的读数为:
②由题意可知,由于电源电压为3V,故电压表应选择量程为3V的,故选;本题中应选用分压接法;
电阻阻值为100Ω,故电路中电流;故电流表应选D,
考点:考查了伏安法测电阻以及游标卡尺螺旋测微器的使用
点评:在使用欧姆表时,需要注意,如果指针偏转角度大,说明被测阻值小,偏转角度小,说明被测阻值大,

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(5分)某同学用如图所示的实验装置探究外力做功与小车动能变化的关系.

(1)实验中,该同学利用打点计时器测量小车的速度和位移,读取了弹簧测力计的示数,他还需要测量的物理量是            
(2)实验中,该同学让小车从静止开始运动一段位移,测得末速度υ1,拉力做功W;改变拉力,仍让小车从静止开始运动,保持位移一定。测得W与υ对应的多组数据,得到如图乙所示的W—υ2关系图象,但与预期的过原点直线不符,经检查测量、计算与作图均无误.你认为主要原因是                    ;实验操作中改进的具体措施是                     .

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(9分)兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:


①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;
②将电动小车、纸带和打点计时器按如图甲所示安装;
③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);
④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中小车所受的阻力恒定)。在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图乙所示。请你分析纸带数据,回答下列问题:
(1)该电动小车运动的最大速度为          m/s;
(2)关闭小车电源后,小车的加速度大小为       m/s2
(3)该电动小车的额定功率          W。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

(6分)某同学用一个定值电阻R、两个开关、一个电压表和若干导线连成一个测量电源内阻的实验电路,如图所示,已知电压表的内阻远大于电源的内电阻和R,其量程大于电源电动势,表盘上刻度清晰,但数字不清,电源内阻约为几欧。

(1)在方框内画出实验电路图。
(2)实验中始终闭合开关S1,当开关S2处于断开和闭合两种状态时,电压表指针偏转格数分别为n1、n2,则计算电源内阻的表达式是r=         

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

利用如图所示的装置可以研究影响向心力大小的因素。转动手柄1,使长槽4和短槽5分别随变速塔轮2和3匀速转动。皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球分别以几种不同的角速度做匀速圆周运动。小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒7下降,从而露出标尺8。标尺8上露出的等分格子的多少可以显示出__________________________。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

右图是利用两个电流表A1和A2测量干电池电动势E和内阻r的电路原理图.图中S为开关,R为滑动变阻器,定值电阻R1和电流表A1内阻之和为10 000 Ω.
 
(1)按电路原理图连接实物图.

(2)在闭合开关S前应将滑动变阻器的滑动端P移动至____________(填“a端”、“中央”或“b端”).
(3)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑动端P至某一位置,读出电流表A1和A2的示数I1I2.多次改变滑动端P的位置,得到的数据如下表所示.请在如图所示的坐标纸上以I1为纵坐标、I2为横坐标画出所对应的I1I2图线.

I1/mA
0.120
0.125
0.130
0.135
0.140
0.145
I2/mA
480
400
320
232
140
68
(4)由(3)中所得图线可求出电池的电动势E=________V,内阻r=________Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作正确的是(  )

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O
D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧测力计之间的夹角应取90°,以便于算出合力的大小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

用如下图所示的装置来探究物体的加速度与力、质量的关系.实验时,小盘和砝码牵引小车,使小车做初速度为零的匀加速运动.

(1)此实验中可以不测量加速度的具体值,原因是______________________.
(2)通过改变________,就可以改变小车所受的合力.
(3)在探究加速度与质量关系时,分别以________为纵坐标、________为横坐标作图象,这样就能直观地看出二者关系.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在物理学发展史上,许多科学家通过恰当地运用科学研究方法,超越了当时研究条件的局限性,取得了辉煌的研究成果,下列表述符合物理学史实的是(  )

A.牛顿根据理想斜面实验首先提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础
B.库仑利用库仑扭秤巧妙地实现了他对电荷间相互作用力规律的研究
C.亚里士多德设计了理想斜面实验 ,论证了运动不需要力产生,也不需要力维持
D.法拉第发现电流的磁效应,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的

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同步练习册答案