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    11．电场线可以直观地描述电场的方向和强弱，关于电场线，下列说法正确的是（　　）
    A．电场线在电场中真实存在
    B．在同一电场中，电场线密集的地方电场强
    C．在同一电场中，没有画出电场线的地方一定是没有电场
    D．电场线上某点电荷受力方向就是该点的电场方向

    分析 电场线是人们为了形象地描述电场而引入的线；电场线的方向是正电荷所受电场力的方向，而正负电荷所受的电场力的方向相反；电场线的切线方向即为场强的方向，故任意两条电场线都不会相交；电场线的疏密代表电场的强弱，故电场线越密的地方场强越强．

    解答 解：A、电场线是人们为了形象地描述电场而引入的线，它不是真实存在的曲线，故A错误；
    B、在同一电场中，电场线的疏密代表电场的强弱，故电场线越密的地方场强越强，电场线稀疏的地方电场弱，没有画出电场线的地方不一定是没有电场．故B正确，C错误；
    D、电场线上某点的电场方向与正电荷受力的方向相同，与负电荷受力的方向相反．故D错误．
    故选：B．

    点评 记住电场线的特点：电场线的疏密代表电场的强弱，电场线的切线方向即为场强的方向，即可顺利解出此题，故要在理解的基础上牢记基本概念．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示为某磁场磁感线分布情况，则a、b两点磁感应强度大小Ba、Bb之间关系（　　）
    A．Ba=BbB．Ba＜BbC．Ba＞BbD．无法比较

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，一质量m2=0.25kg的平顶小车，在车顶右端放一质量m3=0.2kg的小物体，小物体可视为质点，与车顶之间的动摩擦因数μ=0.4，小车静止在光滑的水平轨道上．现有一质量m1=0.05kg的子弹以水平速度v0=12m/s射中小车左端，并留在车中（子弹与车相互作用时间很短）．若使小物体不从平顶小车上滑出，取g=10m/s2．试求：
    （1）小车的最小长度是多少？最后小物体和小车的共同速度是多少？
    （2）小物体在小车上相对小车滑行的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一根粗细均匀的金属导线两端加上恒定电压U时，通过金属导线的电流为I，金属导线中自由电子定向移动的平均速率为v．若将金属导线均匀拉长，使其长度变为原来的2倍，仍给它两端加上恒定电压U，则此时（　　）
    A．通过金属导线的电流为$\frac{I}{2}$B．通过金属导线的电流为$\frac{I}{4}$
    C．自由电子定向移动的平均速率为2vD．自由电子定向移动的平均速率为$\frac{v}{4}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图，CDEF是一个矩形金属框，框内存在着如图所示的匀强磁场，导体棒AB始终与金属框接触良好，当导体棒AB移动时，回路中会产生感应电流，若A、B点电势分别为φA、φB则下列说法中正确的是（　　）
    A．导体棒AB向右加速运动时，φA＞φBB．导体棒AB向左加速运动时，φB＞φA
    C．导体棒AB向右减速运动时，φA＞φBD．导体棒AB向左减速运动时．φA＞φB

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，为了改变照明区域，用一条棉纱线将电灯拉向右侧，棉纱线保持水平，已知棉纱线最大承受力为10$\sqrt{3}$N，电灯重力为10N，为保证棉纱线不断，则电线与竖直方向的偏角θ的最大值为（　　）
    A．30°B．37°C．45°D．60°

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图甲所示，用标有“6V，3W”的灯泡L1、“6V，6W”的灯泡L2与理想电压表和理想电流表连接成如图甲所示的实验电路，其中电源电动势E=9V．图乙是通过两个灯泡的电流随两端电压变化的曲线．当其中一个灯泡正常发光时（　　）
    A．电流表的示数为1 AB．电压表的示数约为6 V
    C．电路输出功率为12 WD．电源内阻为2Ω

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．实验室备有小车、一端附有滑轮的木板、打点计时器、纸带、细线、钩码等器材，组装成如图1所示的装置可以研究匀变速直线运动的规律，也可以探究加速度与力和质量的关系，

    （1）以下说法正确的是AC．
    A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须调整滑轮高度使连接小车的细线与木板平行
    B．用此装置“研究匀变速直线运动”时，应使钩码的质量远小于小车的质量
    C．用此装置“探究加速度a与力F的关系”时，应使钩码的质量远小于小车的质量
    D．用此装置“探究加速度a与力M的关系”时，每次改变小车的质量之后，都需要重新平衡摩擦力
    （2）在研究匀变速直线运动的实验中，得到一条如图2所示的纸带，纸带上各点为计数点，每相邻两个技术点间各有四个点未画出，用刻度尺测出1、2、…、6各点到0点的距离分别为：0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00（cm），通过打点计时器的交流电频率为50Hz，小车的加速度大小为1.5m/s2，；（结果保留一位小数）
    （3）在研究加速度与力和质量的关系时，某同学保持所挂钩码质量m不变，在满足m＜M的前提下，改变小车质量M，作出的a-$\frac{1}{M}$关系图象如图3所示，若不考虑系统误差，从图象可以求出所挂钩码质量m=0.02kg．（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．在光滑水平面上停着一辆平板车，车左端站着一个大人，右端站着一个小孩，此时平板车静止，在大人和小孩相向运动而交换位置的过程中，平板车的运动情况应该是（　　）
    A．向右运动B．向左运动
    C．静止D．上述三种情况都有可能

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