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(1)在无风的情况下,若将两球由静止释放(不计一切摩擦),小球m1沿圆弧面向上滑行,到最高点C恰与圆弧面脱离,则两球的质量比m1∶m2是多少?
(2)让风洞实验室内产生的风迎面吹来,释放两小球使它们运动,当小球m1滑至圆弧面的最高点C时轻绳突然断裂,通过调节水平风力F的大小,使小球m1恰能与洞壁无接触地落入小洞D的底部,此时小球m1经过C点时的速度是多少?水平风力F的大小是多少?(小球m1的质量已知)
解:(1)以两小球及连接它们的轻绳为整体研究,释放后小球m1上滑,必有m1<m2
由于小球m1在最高点C与圆弧面分离,则此时两球的速度可以为零,则由机械能守恒有
m
=m1gR ①
求得
②
小球过圆弧面的最高点C时的速度也可以不为零,设两球的速度大小均为v,则m
③
因不计一切摩擦,由机械能守恒得
m
-m1gR=
m1v2+
m2v2 ④
由③④可得![]()
可知
≤
≤
。
(2)设小球m1过C点时速度为v0,设m1离开C点后在空中的运动时间为t,在竖直方向做自由落体运动,则有(R+2R)=
gt2
因存在水平风力,m1离开C点后在水平方向做匀减速运动,设加速度为ax,落入小洞D时水平分速度减为零,则![]()
v0=axt
在水平方向应用牛顿第二定律可得F=m1ax
由以上四式求得v0=![]()
F=
。
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科目:高中物理 来源: 题型:
风洞实验室可产生水平方向的、大小可调节的风力.在风洞中有一固定的支撑架ABC,该支撑架的上表面光滑,是一半径为R的1/4圆弧面,如图所示,圆弧面的圆心在O点,O离地面高为2R,地面上的D处有一竖直的小洞,离O点的水平距。现将质量分别为ml和m2的两小球用一不可伸长的轻绳连接按图中所示的方式置于圆弧面上,球ml放在与圆心O在同一水平面上的A点,球m2竖直下垂.
(1)在无风情况下,若将两球由静止释放(不计一切摩擦),小球ml沿圆弧面向上滑行,恰好到最高点C与圆弧面脱离,则两球的质量比ml : m2是多少?
(2)让风洞实验室内产生的风迎面吹来,释放两小球使它们运动,当小球ml滑至圆弧面的最高点C时轻绳突然断裂,通过调节水平风力F的大小,使小球m1恰能与洞壁无接触地落入小洞D的底部,此时小球m1经过C点时的速度是多少?水平风力F的大小是多少(小球m1的质量已知)?
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风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力。实验室中有两个质量不等的球A、B,用一轻质绳连接。把A球套在水平细杆上如图所示,对B球施加水平风力作用,使A球与B球一起向右匀加速运动。若把A、B两球位置互换,重复实验,让两球仍一起向右做匀加速运动,已知两次实验过程中球的加速度相同,A、B两球与细杆的动摩擦因数相同。则两次运动过程中,下列物理量一定不变的是( )
A.细绳与竖直方向的夹角 B.轻绳拉力的大小
C.细杆对球的支持力 D.风给小球的水平力
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