| 组数 | 摆球材料 | 最大偏角 | 摆长 | 测全振动次数 |
| 1 | 木 | 4° | 0.64m | 10 |
| 2 | 木 | 30° | 0.64m | 10 |
| 3 | 铁 | 4° | 0.81m | 50 |
| 4 | 铁 | 30° | 0.81m | 50 |
分析 为了减小空气阻力对单摆振动的影响,应选择摆长约1m的摆线与铁球组成的单摆进行实验,摆球的最大摆角不超过5°.根据单摆的周期公式求出重力加速度的大小.
根据重力加速度的表达式,结合周期和摆长的测量误差判断重力加速度的误差.
根据单摆的周期公式联立方程组求出重力加速度的大小.
解答 解:(1)为了减小空气阻力对单摆振动的影响,摆球应选择铁球.摆线长约1m,振动时单摆的最大摆角约5°,所以第3组同学测定的结果最准确.
由图可知周期T=1.8s,根据T=$2π\sqrt{\frac{L}{g}}$得,g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}=\frac{4×3.1{4}^{2}×0.81}{1.{8}^{2}}≈9.86m/{s}^{2}$.
(2)根据T=$2π\sqrt{\frac{L}{g}}$得,g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$.
A、误将摆线的长度记为摆长,则摆长的测量值偏小,导致重力加速度的测量值偏小,故A正确.
B、开始计时时,秒表过迟按下,则周期的测量值偏小,导致重力加速度的测量值偏大,故B错误.
C、摆线上端牢固地系于悬点,摆动中出现松动,使摆线长度增加了,则摆长的测量值偏小,导致重力加速度测量值偏小,故C正确.
D、实验中误将29次全振动数为30次,则周期的测量值偏小,导致重力加速度的测量值偏大,故D错误.
故选:AC.
(3)根据${T}_{1}=2π\sqrt{\frac{{L}_{1}+r}{g}}$,${T}_{2}=2π\sqrt{\frac{{L}_{2}+r}{g}}$,
联立两式解得g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{1}-{l}_{2})}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$.
故答案为:(1)3,9.86 (2)AC,(3)$\frac{4{π}^{2}({l}_{1}-{l}_{2})}{{{T}_{1}}^{2}-{{T}_{2}}^{2}}$.
点评 解决本题的关键掌握实验的原理,即单摆的周期公式,知道实验中的注意事项,会通过周期和摆长的误差分析重力加速度的误差.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该电场在c点处的电势一定为6V | |
| B. | a点处的场强Ea可能小于b点处的场强Eb | |
| C. | 正电荷从a点运动到b点的过程中电势能一定增大 | |
| D. | 正电荷只受电场力作用从a点运动到b点的过程中动能可能增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 空气泡对光线有聚集作用,因而较亮 | |
| B. | 空气泡对光线有发散作用,因而较亮 | |
| C. | 从空气泡到达玻璃的界面处的光一部分发生全反射,因而较亮 | |
| D. | 从玻璃到达空气泡的界面处的光一部分发生全反射,因而较亮 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 瑞典队冰壶的速度为0.3m/s,两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞 | |
| B. | 瑞典队冰壶的速度为0.3m/s,两冰壶之间的碰撞是非弹性碰撞 | |
| C. | 瑞典队冰壶的速度为0.5m/s,两冰壶之间的碰撞是弹性碰撞 | |
| D. | 瑞典队冰壶的速度为0.5m/s,两冰壶之间的碰撞是非弹性碰撞 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 磁通量的变化量 | B. | 磁通量的变化率 | ||
| C. | 线圈中产生的感应电流 | D. | 流过线圈导线截面的电荷量 |
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