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16.质量为7t静止的汽车,在3920N牵引力牵引之下沿水平直线运动1min,然后在3430N牵引力作用下又继续运动3min,最后将牵引力撤销,汽车滑行18m后停止,全过程共用去248.6s的时间,求全过程汽车行驶的路程.

分析 对减速过程由运动学公式可求得加速度,从而求出对应的阻力;再对前两过程由牛顿第二定律及位移公式可求得全过程的路程.

解答 解:牵引力撤消后,汽车滑行的时间t3=248.6-3×60-60=8.6s;
加速度大小;
a=$\frac{2S}{t_3^2}$=$\frac{2×18}{{8.6}^{2}}=0.5m$/s2
汽车所受摩擦力Ff的大小;
Ff=Ma=7×1000×0.5=3500N
第一分钟内做匀加速运动,加速度a1=$\frac{{F}_{1}-{F}_{f}}{m}$=$\frac{3920-3500}{7000}$=0.06m/s2
汽车前进的位移为x1=$\frac{1}{2}$a1t12=$\frac{1}{2}$×0.06×602=108m;
此时的速度v1=a1t1=0.06×60=3.6m/s;
受3430N的拉力时,加速度a2=$\frac{3430-3500}{7000}$=-0.001m/s2
减速到零用时t=$\frac{3.6}{0.001}$=360s;
3min内前进的位移x2=v1t2+$\frac{1}{2}$a2t22=3.6×3×60-$\frac{1}{2}$×0.001×(3×60)2=631.8m;
则全过程的路程为:s=108+631.8+18=757.8m;
答:全过程汽车行驶的路程为757.8m.

点评 本题考查匀变速直线运动的规律及牛顿第二定律应用,要注意明确受力情况及过程分析,从而明确牛顿第二定律及运动学公式的正确应用.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.一个电容器,当它的两个极板间的电压超过10V时.其间的电介质就可能被破坏而不再绝缘,这个现象叫做电介质的击穿.这个电压叫做这个电容器的耐压值.能否把这个电容器接在交流电压是10V的电路两端?为什么?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.关于探究与物体速度变化的关系的实验
(1)下列叙述正确的是BC
A.由于小车会受到阻力的作用,倾斜木板是为了释放小车后,小车能够自由下滑
B.实验中,每次要把小车拉到同一位置释放
C.先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
D.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
(2)为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度,选取了实验中某次得到的一条纸带,如图1所示,已知打点计时器接50Hz交流电,取g=10m/s2,求得小车获得的速度为2.00m/s.(保留3位有效数字)
(3)若根据多次测量数据画出的W-v图象如图2所示,根据图线形状可知,对W与v的关系作出猜想可能正确的是CD
A.W∝$\sqrt{v}$      B.W∝$\frac{1}{v}$      C.W∝v2      D.W∝v3

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

4.某滑沙场的示意图如图所示,某旅游者乘滑沙橇从A点由静止开始滑下,最后停在水平沙面上的C点.设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面和水平面连接处可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不动,若测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面间的动摩擦因数μ.

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11.在电场中一条电场线上有A、B两点,如图所示.若将一负电荷q=2.0×10-7C,从A点移至B点,电荷克服电场力做功4.0×10-4J.试求:
(1)画出电场方向
(2)A、B两点的电势差
(3)如在这一电场中有另一点C,已知UAC=500V,若把这一负电荷从B移至C电场力做多少功?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,弹簧竖直悬挂,先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再逐个挂钩码,所用的每个钩码质量为50g,每次都测出相应的弹簧总长度,将数据填在下表中(弹力始终未超过弹性限度,g取10N/kg)
砝码质量m (g)050100150200250
弹簧总长l (cm)11.8012.80l215.1016.2017.40
弹簧的伸长量x(cm)01.00x23.304.405.60

(1)表中l2值没有读出,根据图1读出l2=14.00cm,根据表中数据计算x2=2.20cm.
(2)根据实验数据在坐标纸上(图2)作出弹簧弹力大小F与伸长量x的关系图象.
(3)根据图象可知弹簧的劲度系数k=45.5N/m.(保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,Q为一带正电的点电荷,P为原来不带电的枕形金属导体,a、b为导体内的两点,当导体P处于静电平衡状态时(  )
A.a、b两点的场强大小关系为Ea>Eb
B.a、b两点的场强大小关系为Ea=Eb=0
C.感应电荷在a、b两点产生的场强大小Ea′和Eb′的关系是Ea′>Eb
D.a、b两点电势φab

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

5.气垫导轨是研究与运动有关的实验装置,也可以用来研究功能关系.如图甲所示,在气垫导轨的左端固定一轻质弹簧,轨道上有一滑块A紧靠弹簧但不连接,滑块的质量为m.
(1)用游标卡尺测出滑块A上的挡光片的宽度,读数如图乙所示,则宽度d=0.960cm;
(2)利用该装置研究弹簧对滑块做功的大小;某同学打开气源,调节装置,使滑块可以静止悬浮在导轨上,然后用力将滑块A压紧到P点,释放后,滑块A上的挡光片通过光电门的时间为△t,则弹簧对滑块所做的功为$w=\frac{1}{2}m{(\frac{d}{△t})}^{2}$.(用题中所给字母表示)
(3)利用该装置测量滑块与导轨间的动摩擦因数;关闭气源,仍将滑块A由P点释放,当光电门到P点的距离为x时,测出滑块A上的挡光片通过光电门的时间为t,移动光电门,测出多组数据(滑块都能通过光电门),并绘出$x-\frac{1}{t^2}$图象.如图丙所示,已知该图线斜率的绝对值为k,则滑块与导轨间的滑动摩擦因数为$\frac{d^2}{2gk}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动.从开始运动起计时,它们的位移图象如图所示.关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是(  )
A.开始时a的速度较大,加速度较小
B.a做匀减速运动,b做匀加速运动
C.a、b速度方向相反,速度大小之比是3:2
D.在t=3s时刻a、b速度相等

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