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    【题目】质量为2kg的物体受到水平拉力F的作用，在光滑的水平面上由静止开始做直线运动，运 动过程中物体的加速度随时间变化的规律如图所示，则下列判断正确的是

    A.第1s末物体的动能为4J

    B.第4s末拉力反向

    C.第4s末速度为7m/s

    D.前6s内拉力做功为0

    【答案】C

    【解析】

    A．a-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量，故第1秒末物体的速度为

    故第1s末物体的动能为

    故A错误；

    B．由图象可知，图象一直在时间轴上方，即a＞0，由牛顿第二定律知，拉力方向没有变化，故B错误；

    C．a-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量，故第4秒末物体的速度为

    故C正确；

    D．a-t图象与时间轴围成面积表示速度的变化量，故第6秒末物体的速度为

    根据动能定理可知，拉力做功不为零，故D错误。

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    【题目】如图所示，，，A、B相距3cm；在水平方向匀强电场的作用下A、B保持相对静止，绝缘悬线沿竖直方向。（A、B两球可视为点电荷）求：

    (1)外电场场强大小及方向；

    (2)A、B中点处电场的场强大小及方向。

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    【题目】如图所示，为一理想变压器，S为单刀双掷开关，P为滑动变阻器触头，U1为加在原线圈两端的电压，I1为原线圈中的电流强度，则以下说法正确的是（　　）

    A.保持U1及P的位置不变，S由a合到b时，I1将增大

    B.保持P的位置及U1不变， S由b合到a时，R消耗的功率将增大

    C.保持U1不变， S合在a处，使P上滑，I1将增大

    D.保持P的位置不变， S合在a处，若U1增大，I1将增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图，P是离原点x1=2m的一个介质质点，Q是离原点x2=4m的一个介质质点，此时离原点x3=6m的介质质点刚刚要开始振动．图乙是该简谐波传播方向上的某一质点的振动图象（计时起点相同）．由此可知（　　）

    A. 这列波的波长λ=4m

    B. 这列波的传播速度v=2m/s

    C. 这列波的周期T=3s

    D. 这列波的波源起振方向为向上

    E. 乙图可能是图甲中质点Q的振动图象

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】近年来，我国高速公路网发展迅速。为了确保安全，高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离，已知某高速公路的最高限速v=24m/s。某司机驾车在该高速公路上以限定的最高速度行驶，突然前方约90m处有一车辆因故已停，挡住去路，司机从发现后便操作紧急刹车，到汽车开始匀减速所经历的时间（即反应时间）为t0=0.50s（注：在反应时间内汽车做匀速运动），刹车时汽车的加速度大小为4.0m/s2（计算结果数值保留两位有效数字），问

    (1)刹车减速后5.0s内的位移x1？7.0s末的速度v2？

    (2)试通过计算说明是否会发生追尾事故？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】由于放射性元素Np的半衰期很短，所以在自然界中一直未被发现，只是在使用人工的方法制造后才被发现。已知Np经过一系列α衰变和β衰变后变成Bi，下列选项中正确的是（　　）

    A.Bi的原子核比Np的原子核少28个中子

    B.衰变过程中共发生了7次α衰变和4次β衰变

    C.Np的半衰期等于任一个Np原子核发生衰变的时间

    D.Np经过衰变变成Bi，衰变过程可以同时放出α粒子、β粒子和γ粒子

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b、c、d四颗地球卫星，a还未发射，在地球赤道上随地球表面一起转动，向心加速度为；b处于地面附近近地轨道上正常运动速度为，c是地球同步卫星离地心距离为r，运行速率为，加速度为，d是高空探测卫星，各卫星排列位置如图，地球的半径为R，则有（ ）

    A. a的向心加速度等于重力加速度

    B. d的运动周期有可能是20小时

    C.

    D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，左端开口右端封闭的U形玻璃管两边粗细不同，粗玻璃管半径为细玻璃管半径的2倍，两管中装入高度差为5cm的水银，左侧封闭气体长9cm，右侧水银面距管口4cm，现将右管口用一与细管接触良好的活塞封闭（图中未画出）并使活塞缓慢推入管中，直到两管水银面等高。外界大气压强为75cmHg、环境温度不变，不计活塞与管内壁的摩擦，求：

    ①等高时右侧气体的压强；

    ②活塞移动的距离。

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    【题目】为测量动车起动过程中加速度的大小，某同学设计并实施了两个方案．方案甲：观察发现铁轨旁相邻里程基座之间的距离为s，用手表记录车厢从第1个里程基座运动到第2 个里程基座的时间为t1，车厢从第2个里程基座运动到第3个里程基座的时间为t2．方案乙：将细绳的一端系在行李架上，另一端悬挂一个钢球，测量钢球到悬点的距离L，动车加速时，测出钢球偏离原平衡位置的水平距离d．

    （1）用方案甲测得动车的加速度的表达式为a1= ___________________；用方案乙测得动车的加速度的表达式为a2= ___________________．

    （2）任选一个方案，简述该方案的误差主要来源：_________________________ ．

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