同学用电阻箱.多用电表.开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻．⑴他先用多用表电压档直接接在电源两极.读数如图甲.则电源电动势约为 V．⑵为了更准确的测量电源的电动势和内电阻.他用多用表的“直流100mA 档设计了如图乙的测量电路.为了电表安全.请估算开关闭合前电阻箱的最小取值为 Ω．⑶将多用电表的选择开关从OFF旋转至“直流100mA 档.调� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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同学用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节旧干电池的电动势和内阻．
⑴他先用多用表电压档直接接在电源两极，读数如图甲，则电源电动势约为   V．

⑵为了更准确的测量电源的电动势和内电阻，他用多用表的“直流100mA”档设计了如图乙的测量电路，为了电表安全，请估算开关闭合前电阻箱的最小取值为     Ω．

⑶将多用电表的选择开关从OFF旋转至“直流100mA”档，调节电阻箱到合适的值并记录其读数R，合上开关从多用表上读出相应的示数I．
⑷重复⑶获得多组数据,根据数据作出了如图丙所示的图线．

⑸由图线得干电池的电动势E=   V（保留三位有效数字），内阻r=   Ω （取整数），多用表的内电阻对   （选填“E”、“r”或“E和r”）的测量结果有影响．

⑴1.30V(1.3V也可)；⑵13Ω(15Ω也可)；⑸E＝1.42V(1.40～1.50V)，r＝8Ω，r

解析试题分析：⑴由甲图可知，选用了直流电源2.5V挡，因此指针的读数对应为1.30V(1.3V也可)
⑵由于选用直流电路100mA量程，因此电路中的最大电流不得超过100mA，所以R＝Ω＝13Ω(15Ω也可)
⑸根据闭合电路欧姆定律有：I＝，化简为R～函数关系为：R＝－r，即图丙中图线的斜率即为E，有：E＝V＝1.42V(由于读数误差，答案在1.40～1.50V内均可)，纵截距即为－r，有：r＝8Ω，显然上述过程没有考虑多用电表的内阻，实际上多用电表的内阻与电源内阻之和为纵截距的绝对值，所以多用表的内电阻对r的测量结果有影响。
考点：本题主要考查了多用电表的使用，测定电源电动势和内阻的实验问题。

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（8分）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。

（1)在该实验中必须采用控制变量法，应保持___________不变，用钩码所受的重力大小作为___________，用DIS测小车的加速度。
（2)改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线（如图所示)。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是。
②（单选题)此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（ )

A．小车与轨道之间存在摩擦	B．导轨保持了水平状态
C．所挂钩码的总质量太大	D．所用小车的质量太大

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学用如图甲所示的电路测量欧姆表的内阻和电源电动势(把欧姆表看成一个电源，且已选定倍率并进行了欧姆调零)。实验器材的规格如下：

电流表A₁(量程200，内阻R₁=300)
电流表A₂(量程30mA，内阻R₂=5)
定值电阻R₀=9700，
滑动变阻器R(阻值范围0～500)
（1）闭合开关S，移动滑动变阻器的滑动触头至某一位置，读出电流表A₁和A₂的示数分别为I₁和I₂。多次改变滑动触头的位置，得到的数据见下表。

I₁(A)	120	125	130	135	140	145
I₂(mA)	20.0	16.7	13.2	10.0	6.7	3.3

依据表中数据，作出

图线如图乙所示；据图可得，欧姆表内电源的电动势为E= V，欧姆表内阻为r=

；(结果保留3位有效数字)
（2）若某次电流表A₁的示数是114

，则此时欧姆表示数约为

。(结果保留3位有效数字)

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

寒假期间，某课外活动小组用苹果自制了一水果电池组．现在要测量该电池组的电动势和内阻（电动势约为2V，内阻在1kΩ～2kΩ之间），实验室现有如下器材各一个：
多用电表：欧姆挡（×1，×10，×100，×1k）
直流电流挡（0～0．5mA，0～1mA，0～10mA，0～100mA）
直流电压挡（0～0．5V，0～2．5V，0～10V，0～50V，0～250V，0～500V）
电压表：（0～3V，0～15V）
电流表：（0～0．6A，0～3A）
滑动变阻器：R₁（0～10Ω），R₂（0～2000Ω）
开关及导线若干．
（1）该小组同学先用多用电表直流电压“0～2．5 V”挡，粗测了电池组的电动势，指针稳定时如图甲所示，其示数为________V（结果保留两位有效数字）；
（2）为了更精确地测量该电池组的电动势和内阻，采用伏安法测量，应选________测电压，选_______测电流（填电表名称和所选量程）；滑动变阻器应选______（填电阻符号）；
（3）请设计实验电路，并用线段代替导线将图乙中相关器材连成实物电路图．

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（6分）如图所示为测量倾斜气垫导轨上滑块加速度的实验，A、B为气垫导轨上的两个光电门，当滑块从气垫导轨一端匀加速滑下，滑块上的挡光片通过光电门时，可通过连接在光电门上的电子仪器记录时间。

（1）若用一螺旋测微器测量挡光片的宽度，如图所示，读数为d =______cm；
（2）若某次测得挡光片通过光电门A的时间为t₁，从A到B的时间为t，挡光片通过光电门B的时间为t₂，利用所测得的物理量来表达滑块加速度，则其表达式为a = _____________。（用题设中各物理量符号表示）

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（1）在用如图所示装置做“探究功与速度关系”的实验；下列说法正确的是

A．长木板要适当倾斜，以平衡小车运动过程中的摩擦力

B．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

C．每次实验中，橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

D．利用纸带上的点计算小车的速度时，应选用纸带上打点最不均匀部分进行计算

（2）在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示，其中最合适的是

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（10分）用木板、白纸、图钉、一根原长为5cm且劲度系数为100N/m的弹簧、两个弹簧秤（单位：N）、细绳套、三角板、刻度尺和铅笔等器材做“验证力的平行四边形定则”实验，实验过程如下：
①在水平木板上铺白纸，把弹簧的一端固定在O点，过O画一条标记线OD，弹簧的另一端拴两条细绳套；用两把弹簧秤互成角度拉细绳套，使弹簧的另一端沿OD拉至C点，如图甲所示．用铅笔描下C点的位置和两条细绳的方向，记录两弹簧秤的读数分别为F_A与F_B，其中B弹簧称的读数F_B= N；用刻度尺测出此时弹簧的长度为10cm，通过计算得出弹簧的拉力F= N；可以判断F_A与F_B互成的角度为．
②根据力的图示，作出F_A和F_B，如图乙所示．请你根据力的图示，在图乙中作出F_A与F_B的合力F′．
③比较力F′与F的大小和方向，得出的结论是：在实验误差范围内，　　　　　．

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（8分）有两个完全相同，但刻度盘上仅有刻度而没有标度值的电压表，电压表的内阻约为5000Ω。现打算用如图（a）所示的电路测量它们的内阻。其中：E为电动势12V、内阻可忽略不计的电源；R₁是调节范围为0～9999Ω的电阻箱；R₂是调节范围为0～1000Ω的滑动变阻器；S为电键。

（1）闭合电键S之前，滑动滑动变阻器的滑片P应滑到变阻器的___________端。（填“a”或“b”）。
（2）闭合电键之后，适当调节滑动变阻器滑片P和电阻箱的旋钮，当电阻箱调节成如图（b）所示的情景时，两电压表指针的位置如图（c）所示，由此可知，此时电阻箱的阻值为___________Ω，这两个电压表的内阻均为___________Ω。
（3）由各个器材的参数和各图所示的情景可知，这两个电压表的量程在下面提供的四个选项中最多不会超过选项___________。

A．6V

B．9V

C．14V

D．18V

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

为测定某电源的电动势E、内阻r以及一段电阻丝的电阻率，设计了如图（a）所示的电路。ab是一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝，是阻值为的保护电阻，滑动片P与电阻丝接触始终良好。实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径为。实验时，闭合开关S，调节P的位置，记录和对应的电压U、电流I的数据，并求得的数值，如下表所示：