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20.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v-t图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.a、b加速时,物体a的加速度等于物体b的加速度
B.40s时,a、b两物体相距最近
C.60s时,物体a在物体b的后方
D.40s时,a、b两物体速度相等,相距900m

分析 速度-时间图象的斜率大小表示加速度的大小,“面积”表示位移.根据斜率判断加速度的大小.根据位移大小判断两物体位置关系.分析两物体速度关系,确定它们之间距离的变化情况,分析何时相距最远.

解答 解:A、a、b加速时,a图线的斜率小于b图线的斜率,物体a的加速度小于物体b的加速度.故A错误.
B、D在0~20s内,a做匀加速直线运动,b静止,a在b的前方.在20~40s内,a做匀速直线运动、b做匀加速直线运动,a的速度大于b的速度,两者距离逐渐增大;40~60s内,a在b的前方,a的速度小于b的速度,两者距离逐渐减小.40s时二者的速度相等,则在40s时两者相距最远,最远距离为:S=$\frac{10+40}{2}×20+\frac{1}{2}×40×20$=900m.故B错误,D正确.
C、由图读出60s时,a的位移大于b的位移,两者又是从同一位移出发的,则物体a在物体b的前方.故C错误.
故选:D

点评 本题考查理解和应用速度图象的能力.根据速度图象的斜率、“面积”等来分析物体的运动情况是应具备的能力.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.图甲是用来探究小车质量一定时,其加速度和力之间关系的实验装置示意图,图乙是该装置的俯视图.

(1)本实验有以下步骤:
A.将一端附有定滑轮的长木板放在水平桌面上,取两个质量相等的小车,放在近似光滑的水平长木板上
B.打开夹子,让两个小车同时从静止开始运动,小车运动一段距离后,关上夹子,让两个小车同时停下来,用刻度尺分别测出两个小车在这一段时间内通过的位移大小
C.分析所得到的两个小车在相同时间内通过的位移大小与小车所受的水平拉力的大小关系,从而得到质量相等的物体运动的加速度与物体所受力的关系
D.在两小车的后端分别系上细绳,用一只夹子夹住这两根细绳
E.在两小车的前端分别系上细绳,绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘,盘内分别放着质量不等的砝码,使砝码盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量.分别用天平测出两个砝码盘和盘内砝码的总质量
对于上述实验步骤,正确的排列顺序是A、E、D、B、C.
(2)若测得砝码盘和盘内砝码的总质量分别为m1、m2,对应小车的位移大小分别为x1、x2,经过多次重复实验,在误差允许的范围内若关系式$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}=\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$总成立,则表明小车的质量一定时,其小车的加速度与合力成正比.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.图中的实验表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带电粒子的运动轨迹.粒子先经过M点,再经过N点,则可以判定(  )
A.M点的电势低于N点的电势
B.粒子在M点的电势能小于N点的电势能
C.粒子在M点的加速度大于在N点的加速度
D.粒子在M点的速度小于在N点的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图甲所示,质量为2kg的物体在与水平方向成37°角斜向下的恒定推力F作用下沿粗糙的水平面运动,1s后撤掉推力F,其运动的v-t图象如图乙所示.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)下列说法错误的是(  )
A.在0.5s时,推力F的瞬时功率为300W
B.在0~2s内,合外力一直做正功
C.在0~2s内,合外力的平均功率为12.5W
D.在0~3s内,物体克服摩擦力做功为120J

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.小球从斜面AB上由静止释放,释放点距B点10m,小球沿AB斜面向下以5m/s2的加速度做匀加速运动,然后沿BC水平面运动,越过C点后冲上CD斜面,以7m/s2的加速度沿CD斜面向上做匀减速运动,在CD斜面向上运动的最远距离为7m,AB、CD斜面足够长,小球在两斜面上运动的加速度均保持不变,每次经过B、C两点时速度大小均不受影响,B、C两点相距2m远,小球在BC水平面上始终做匀减速运动.求:
(1)小球第一次到达B点的时间;
(2)小球在BC面上运动的加速度大小;
(3)小球最终在BC面上停止运动,停止处距C点的距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示,一个质量为M长为L的圆管竖直放置,顶端塞有一个可看为质点质量为m的弹性小球,M=4m,球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为4mg.管从下端距地面H处自由落下,运动过程中,管始终保持竖直,每次落地后向上弹起的速度
与落地时速度大小相等,不计空气阻力,重力加速度为g.求:
(1)管第一次落地弹起瞬间管和球的加速度大小和方向;
(2)管第一次落地弹起后,若球没有从管中滑出,L至少多长.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.库仑定律的适用范围是(  )
A.真空中两个带电球体间的相互作用
B.真空中任意带电体间的相互作用
C.真空中两个点电荷间的相互作用
D.真空中两个电荷量足够小的带电体间的相互作用

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9.卡车以恒定功率上坡时,司机通常换成低速挡,其目的是(  )
A.通过增大速度,得到较小的牵引力B.通过增大速度,得到较大的牵引力
C.通过减小速度,得到较小的牵引力D.通过减小速度,得到较大的牵引力

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是(  )
A.速度越大,加速度就一定越大B.速度为零,加速度可以不为零
C.速度变化越快,加速度越大D.速度变化量越大,加速度越大

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