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    9．卡车以恒定功率上坡时，司机通常换成低速挡，其目的是（　　）
    A．通过增大速度，得到较小的牵引力B．通过增大速度，得到较大的牵引力
    C．通过减小速度，得到较小的牵引力D．通过减小速度，得到较大的牵引力

    分析 汽车发动机的功率是牵引力的功率．根据功率公式P=Fv，进行分析讨论

    解答 解：A、P一定，由公式P=Fv，增大牵引力，必须减小速度．故A错误．
    B、P一定，由公式P=Fv，减小速度，可以增大牵引力．故B错误．
    C、上坡时，需要增大牵引力，减小速度．故C错误．
    D、P一定，由公式P=Fv，上坡时减小速度，可以增大牵引力．故D正确．
    故选：D

    点评 此题考查机车额定功率启动问题，注意与恒定牵引力启动问题的区分，对于功率公式P=Fv中三个量的关系要采用控制变量法理解

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，正四面体的棱长为a，A、B、C、D是其四个顶点，现在B、D两点分别固定电荷量均为q的异种点电荷，静电力常量为k，下列说法正确的是（　　）
    A．A、C两点电势不等
    B．C点的电场强度大小为$\frac{kq}{{a}^{2}}$
    C．A、C两点的电场强度方向不同
    D．将一正电荷从A点沿直线移动到C点，电场力先做正功后做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v-t图象如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．a、b加速时，物体a的加速度等于物体b的加速度
    B．40s时，a、b两物体相距最近
    C．60s时，物体a在物体b的后方
    D．40s时，a、b两物体速度相等，相距900m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．一物体做匀变速直线运动，物体开始运动的前8s内的速度-时间图象如图所示．由图象可知（　　） 
    A．该物体在这8s内一直都做减速运动B．该物体在4s末回到出发点
    C．该物体在4s末的速度为零D．该物体运动的速度方向保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站比赛中，中国飞人苏炳添在男子100米比赛中，以9秒99的成绩获得季军．苏炳添就此成为历史上首位突破10秒大关的亚洲人，他到达终点时的速度为12m/s，则他全程的平均速度大小约（　　）
    A．6m/sB．11m/sC．10m/sD．12m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．如图，小球C置于光滑的半球形凹槽B内，B放在长木板A上，整个装置处于静止状态，在缓慢减小木板的倾角θ过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．小球C对凹槽B的压力保持不变B．小球C受到三个力的作用
    C．凹槽B受到的摩擦力逐渐减小D．长木板A受到的压力逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．（1）在探究小车速度随时间变化的规律的实验中，小张同学先对打点计时器的使用进行了练习：
    小张利用同一个打点计时器在固定频率下，測量手拉动纸带甲、乙、丙、丁的运动速度，每次手都是自右向左运动，四段纸带的长度都相同（如图1）．則下列叙述哪些是正确？AD
    A．纸带甲打点均匀，表示手的运动是匀速的，加速度是零．
    B．纸带乙显示的平均速度与纸带甲相同
    C．纸带丙表示的手的运动是先快后慢
    D．纸带丁表示的手的运动是先快后慢
    （2）小张与小王同学合作完成了“探究小车在钩码牵引下的运动”的实验，图2为实验中得到的一条较为理想的纸带，舍去前面比较密集的点，从0点开始每5个点取一个计数点：0、1、2、3、4、5、6，测量得相邻两计数点之间的距离S1=1.31cm，S2=1.80cm，S3=2.31cm，S4=2.82cm，S5=3.29cm，S6=3.81cm，实验中所用交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点所用时间用T表示，则

    ①打相邻两个计数点的时间是0.1s；
    ②第5点的瞬时速度v5=0.36m/s（保留2位有效数字）
    ③用逐差法求小车加速度的表达式为：a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{5}+{s}_{6}-{s}_{1}-{s}_{2}-{s}_{3}}{9{T}^{2}}$，代入数据后，得加速度大小为0.50m/s2（保留2位有效数字）
    （3）小张和小王在上述实验中用到的实验器材为①③⑤⑥⑧⑨（填编号）
    ①电磁打点计时器   ②天平   ③低压交流电源  ④低压直流电源   ⑤细绳和纸带   ⑥钩码和小车   ⑦秒表   ⑧一端有滑轮的长木板   ⑨刻度尺
    （4）在小张和小王的上述实验中，下列说法中正确的是AC
    A．通过调节，应使小车、，纸带、，细绳和定滑轮上边缘在一条直线上
    B．用图象法研究小车速度随时间变化规律时，坐标轴单位长度越小越好
    C．开始前要先接通电源后松纸带，打完点要先断开电源后取纸带．
    D．牵引小车的钩码的质量越大越好．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．某实验小组利用图（a）所示实验装置及数字化信息系统探究“外力做功与小车动能变化的关系”．实验时将小车拉到水平轨道的O位置由静止释放，在小车从O位置运动到 A位置过程中，经计算机处理得到了弹簧弹力与小车位移的关系图线如图（b） 所示，还得到了小车在 A位置的速度大小vA；另外用电子秤测得小车（含位移传感器发射器）的总质量为m．回答下列问题：

    （1）由图（b）可知，图（a）中A位置到力传感器的距离大于（“小于”、“等于”或“大于”）弹簧原长．
    （2）小车从O位置运动到A位置过程中弹簧对小车所做的功W=$\frac{{F}_{0}+{F}_{A}}{2}$•xA，小车的动能改变量△Ek=$\frac{1}{2}m{{v}_{A}}^{2}$．（ 用m、vA、FA、F0、xA中各相关物理量表示）
    （3）若将弹簧从小车上卸下，给小车一初速度v0，让小车从轨道右端向左端滑动，利用位移传感器和计算机得到小车的速度随时间变化的图线如图（c）所示，则小车所受轨道摩擦力的大小f=m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$．（ 用m、v0、tm中各相关物理量表示）
    （4）综合步骤（2）、（3），该实验所要探究的“外力做功与小车动能变化的关系”表达式是（F0+FA-2m$\frac{{v}_{0}}{{t}_{m}}$）xA=mvA2．（ 用m、vA、FA、F0、xA、v0、tm中各相关物理量表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的v-t图象．下列判断正确的是（　　）
    A．在t=1s时，滑块的加速度为零
    B．在5s-6s时间内，滑块受到的合力大小为2N
    C．在4s-6s时间内，滑块的平均速度大小为2.5m/s
    D．在1s-5s时间内，滑块的位移为12m

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