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    图示是使交流电频率为50Hz的打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，每5个计时点取一个计数点，测出s1=1.20cm,s2=2.40cm,s3="3.60cm," s4=4.80cm,则打点计时器打下B点时,物体的速度VB=     m/s,该物体运动的加速度a=       m/s2。（注：小数点后保留两位）

    0.18；1.20

    解析试题分析：根据题意，则，则；
    因为，则。
    考点：研究匀变速运动的纸带。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在打点计时器打下的纸带上，每5个点取1个测量点，共取了七个点，并测得相邻测量点之间的长度s1-s6分别为1.6cm，1.8cm，2.0cm，2.2cm，2.4cm，2.6cm，计时器打点频率为50Hz。则从打第1点到打第7点共历时________s,打第4点时的速度是_______m/s，纸带运动的加速度_________m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    研究小车运动的实验中得到一条纸带（如图），从0点开始，每隔4个计时点取一个计数点，依照打点的先后顺序为1，2，3，4，5，6测得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm。

    （1） 计时器打到计数点3时，小车的瞬时速度大小为v3=_______m/s
    （2） 小车运动的加速度a=________m/s2。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学通过实验测定一个阻值约为5Ω的电阻Rx的阻值。
    （1）现有电源（4V，内阻可不计），滑动变阻器（0~50Ω，额定电流2A），开关和导线若干，以及下列电表：
    A.电流表(0~3A，内阻约0.025Ω)
    B.电流表(0~0.6A，内阻约0.125Ω)
    C.电压表(0~3V，内阻约3kΩ)
    D.电压表(0~15V，内阻约15kΩ)

    为减小测量误差，在实验中，电流表应选用      ，电压表应选用      _(选填器材前的字母)；实验电路应采用图1中的       （选填“甲”或“乙”）
    （2）图2是测最Rx的实验器材实物图，图中已连接了部分导线.请请根据在(1)问中所选的电路图，补充完成图2中实物间的连线.

    （3）接通开关，改变滑动变阻器画片P的位置，并记录对应的电流表示数I、电压表示数U。某次电表示数如图3所示，可得该电阻的测量值RX=U/I=        Ω(保留两位有效数字)。

    （4）若在（1）问中选用甲电路，产生误差的主要原因是         ;若在（1）问中选用乙电路残生误差的主要原因是          。（选填选项前的字母）
    A.电流表测量值小于流经RX的电流值
    B.电流表测量值大于流经RX的电流值
    C.电压表测量值小于RX两端的电压值
    D.电压表测量值大于RX两端的电压值
    （5）再不损坏电表的前提下，将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端，随滑片P移动距离x的增加，被测电阻RX两端的电压U也随之增加，下列反映U-x关系的示意图中正确的是                 。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率，进行了如下实验：
    ①用天平测出电动小车的质量为0.4kg；
    ②将电动小车、纸带和打点计时器按图甲所示安装；
    ③接通打点计时器（其打点间隔为0.02s）；
    ④使电动小车以额定功率加速运动，达到最大速度一段时间后关闭小车电源，待小车停止后关闭打点计时器。打点计时器打出的纸带前半部分不小心被一同学污染损坏，纸带的后半部分如图所示请你分析纸带数据回答下列问题：（结果保留三位有效数字）

    （1）该电动车运动的最大速度         m/s
    (2)能否测得该电动车的额定功率，若能请计算出其大小为          w;若不能测出该车额定功率请说明理由                                                             

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0.02 s打一个点，当地的重力加速度为，那么：

    （1）电磁打点计时器与电源相接，下图中接线正确的是      （填“A”或“B”）；

    （2）根据图上所得的数据，应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律；
    （3）从O点到(2)问中所取的点，重物重力势能的减少量＝______，动能增加量＝_______ (结果取三位有效数字)；
    （4）若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度及物体下落的高度，则以为纵轴，以为横轴画出的图象是下图中的________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流电的频率为50Hz，如图为某次实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．若从纸带上测出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm．则打点计时器打计数点“2”时小车的速度v2=    m/s，小车的加速度a=___   m/s2，依据本实验原理推断第4计数点和第5计数点之间的距离x5=      cm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）在“探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间的关系”时，采用如图(a)所示的实验装置．小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示．
    （1）当M与m的大小关系满足________时，才可以认为绳子对小车的拉力大小近似等于盘和砝码的重力．
    （2）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是________．

    A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上；
    B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力；
    C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源；
    D．用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a＝求出。
    （3）另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这两组同学得到的a-F关系图象分别如图(b)和图(c)所示，回答下列问题：

    (b) 图上端不是直线的原因是：                                           ；
    (c) 图不过原点的原因是：                                                。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    (11分)如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图。

    （1）若入射小球质量为，半径为；被碰小球质量为，半径为，则（    ）
    A.,     B. ,
    C.,   D. ,
    (2)为完成此实验，以下所提供的测量工具中必需的是                  .（填下列对应的字母）
    A.直尺    B.游标卡尺     C.天平    D.弹簧秤    E.秒表
    （3）实验中必需要求的条件是         
    A.斜槽必须是光滑的
    B.斜槽末端的切线必须水平
    C.与的球心在碰撞瞬间必须在同一高度
    D.每次必须从同一高度处滚下
    （4）实验中必须测量的物理量是         
    A.小球的质量和      B.小球起始高度       C.小球半径和
    D.小球起飞的时间        E.桌面离地面的高度   F.小球飞出的水平距离
    （5）设入射小球的质量，被碰小球质量为，P为被碰前入射小球落点的平均位置，则关系式（用、及图中字母表示）                          成立，即表示碰撞中动量守恒.

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