| A. | 用电器中的电流方向从A到B | |
| B. | 用电器中的电流方向从B到A | |
| C. | 若只增强磁场,发电机的电动势增大 | |
| D. | 若只增大喷入粒子的速度,发电机的电动势减小 |
分析 本题的关键是动态分析过程,先根据左手定则判断出正离子(或负离子)受到的洛伦兹力方向,从而判断出金属板电势的高低,进一步分析离子除受洛伦兹力外还受到电场力,最终二者达到平衡,得出结论.
解答 解:首先对等离子体进行动态分析:开始时由左手定则判断正离子所受洛伦兹力方向向上(负离子所受洛伦兹力方向向下),则正离子向上板聚集,负离子则向下板聚集,两板间产生了电势差,即金属板变为一电源,且上板为正极下板为负极,所以通过用电器的电流方向从A到B,故A正确B错误;
此后的正离子除受到向上的洛伦兹力f外还受到向下的电场力F,最终两力达到平衡,即最终等离子体将匀速通过磁场区域,因f=qvB,F=q$\frac{E}{d}$,
则qvB=q$\frac{E}{d}$,解得E=Bdv,所以电动势E与速度v及磁场B成正比,所以C正确、D错误.
故选:AC.
点评 正确受力分析和运动过程分析是解决动力学问题的关键,先根据左手定则判断等离子体的正离子(或负离子)所受洛伦兹力的方向,从而知道金属板的电势高低,进一步受力分析结合牛顿第二定律可得出最终等离子体做匀速直线运动,根据洛伦兹力等于电场力即可得出结论.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 功能选择开关s与“1”相接时,所测物理量和量程分别是直流电流、250mA | |
| B. | 功能选择开关s与“3”相接时,所测物理量和量程分别是直流电流、10mA | |
| C. | 功能选择开关s与“5”相接时,所测物理量和量程分别是直流电压、250V | |
| D. | 功能选择开关s与“6”相接时,所测物理量和量程分别是直流电压、10V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | P向a端滑动的过程中,V1的示数逐渐增大、V2的示数逐渐减小 | |
| B. | P向a端滑动的过程中,R2消耗的功率一定逐渐减小 | |
| C. | P向b端滑动的过程中,V1示数改变量的绝对值小于V2示数改变量的绝对值 | |
| D. | P向b端滑动的过程中,V2示数改变量与流过R2的电流改变量的比值保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 波传播的速度为20m/s | |
| B. | 波沿x轴负方向传播 | |
| C. | t=0.25s时,质点a的位移沿y轴负方向 | |
| D. | t=0.25s时,x=4m处的质点b的加速度沿y轴负方向 | |
| E. | 从t=0开始,经0.3s,质点b通过的路程是6m |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | a处质点的振动图象 | B. | b处质点的振动图象 | ||
| C. | c处质点的振动图象 | D. | d处质点的振动图象 |
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