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【题目】某同学利用打点计时器(每隔002s打出一个点)研究做直线运动小车的运动情况,图1所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点,相邻计数点间有4个点迹未画出。

为研究小车的运动,此同学用剪刀把纸带上OBBDDF……等各段纸带剪下,将剪下的纸带一端对齐,按顺序贴好,如图2所示。简要说明由图2怎样判断此小车是否做匀变速直线运动:______________

【答案】连接每段纸带的左上角(或上方中点,或纸带中点)为一条直线,或每段纸带比前一段纸带长度增加量相等。

【解析】试题分析:由于纸带上OBBDDF……等各段都是经过2个时间间隔的运动距离,如果做的是匀变速直线运动,则它们相邻时间的位移增加量是相等的,故可以比较每段纸带比前一段纸带长度增加量是否相等,也可以连接每段纸带的左上角(或上方中点,或纸带中点)的点,看是否为一条直线来判断,如果间距相等或者是一条直线,则运动就是匀变速直线运动。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的装置中,在曲轴AB上悬挂一个弹簧振子,若不转动把手C,让其上下振动,周期为T1,若使把手以周期T2(T2T1)匀速转动,当运动都稳定后,则(  )

A. 弹簧振子的振动周期为T1

B. 弹簧振子的振动周期为T2

C. 弹簧振子的振动频率为

D. 要使弹簧振子的振幅增大,可让把手转速减小

E. 要使弹簧振子的振幅增大,可让把手转速增大

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【题目】物体在几个力作用下做匀速直线运动,今将一个力撤掉,关于质点运动的说法:

A. 物体一定做匀变速运动B. 物体可能做匀速直线运动

C. 物体做曲线运动D. 物体一定做变速直线运动

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【题目】如图直线abcd是处于匀强电场中的两组平行线MNPQ是它们的交点四点处的电势分别为φMφNφPφQ.一电子由M点分别运动到N点和P点的过程中电场力所做的负功相等(  )

A. 直线a位于某一等势面内φM>φQ

B. 直线c位于某一等势面内φM>φN

C. 若电子由M点运动到Q电场力做正功

D. 若电子由P点运动到Q电场力做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示平行金属带电极板AB间可看成匀强电场场强E=1.2×102V/m,极板间距离d=5cm,电场中CD分别到AB两板距离均为0.5 cm,B板接地.求:

(1)CD两点的电势、两点间电势差各为多少?

(2)将点电荷q=2×102 CC匀速移到D时外力做多少功?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】2011“3·15”到来之际平板电视终于纳入三包当中显示屏等关键零部件包修3年.如图所示电视机的显像管中电子束的偏转是用磁偏转技术实现的.电子束经过加速电场后进入一圆形匀强磁场区磁场方向垂直于圆面.不加磁场时电子束将通过磁场中心O点而打到屏幕上的中心M加磁场后电子束偏转到P点外侧.现要使电子束偏转回到P可行的办法是(  )

A. 增大加速电压

B. 增加偏转磁场的磁感应强度

C. 将圆形磁场区域向屏幕靠近些

D. 将圆形磁场的半径增大些

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【题目】在距离斜坡底端10m的山坡上,一辆小车以4m/s的速度匀速向上行驶,5s后,小车又以2m/s的速度匀速向下行驶.设小车做直线运动且位移和运动方向都以沿斜坡向下为正方向(以起点为坐标原点),试作出小车在这20s内的V﹣t图象和X﹣t图象,并由图象再确定小车在20s末的位置.

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【题目】一足够长的矩形区域abcd内充满磁感应强度为B,方向垂直纸面向里的匀强磁场,矩形区域的左边界ad宽为L,现从ad中点O垂直于磁场射入一带电粒子,速度大小为v0方向与ad边夹角为30°,如图所示.已知粒子的电荷量为q,质量为m(重力不计).

1)若粒子带负电,且恰能从d点射出磁场,求v0的大小;

2)若粒子带正电,使粒子能从ab边射出磁场,求v0的取值范围以及该范围内粒子在磁场中运动时间t的范围.

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【题目】关于摩擦力做功下列说法正确的是(

A. 静摩擦力对物体不可能做功

B. 滑动摩擦力只能对物体做负功

C. 静摩擦力可能对物体做正功

D. 滑动摩擦力可能对物体做正功

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