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【题目】如图所示,物块A放在木板上处于静止状态,现将木块B略向右移动一些使倾角a减小,则下列结论正确的是( )

A. 木板对A的作用力变小

B. 木板对A的作用力不变

C. 物块A与木板间的正压力减小

D. 物块A所受的摩擦力不变

【答案】B

【解析】

根据平衡条件分析木板对A的作用力;要求支持力和摩擦力如何变化,需要对物体进行受力分析,然后通过正交分解求出重力的沿木板方向和垂直木板方向的分力,再根据物体处于平衡状态求出支持力和摩擦力的表达式,最后根据倾角的变化判断出支持力和摩擦力的变化情况。

将木块B略向右移动一些,使倾角α减小,重力沿斜面方向的分力减小,一定能保持静止状态。由于A仍处于静止状态,受力平衡,所以木板对A的作用力始终等于A的重力,不变,故A错误,B正确;对物体A进行受力分析可知物体受竖直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的静摩擦力f,由于物体始终处于静止状态,故垂直木板方向合力为零,所以N=mgcosα;在沿斜面方向有:f=mgsinα,由题意可知α逐渐减小,故N逐渐增大,f逐渐减小,故CD错误。故选B。

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图 所示的装置做探究功与速度变化的关系的实验。

1)本实验不需要用到的器材是_____

2)以下是橡皮筋与小车连接的两种方式,正确的是_____(填)。

3)关于本实验,下列说法正确的是_____

A.需要平衡小车受到的摩擦力

B.每根橡皮筋的规格必须相同

C.每次小车可以从木板上的不同位置释放

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【题目】AB两小球静止在光滑水平面上,用轻弹簧相连接,AB两球的质量分别为mM(m<M)。若使A球获得瞬时速度v(如图甲),弹簧压缩到最短时的长度为L1;若使B球获得瞬时速度v(如图乙),弹簧压缩到最短时的长度为L2,则L1L2的大小关系为

A. L1>L2B. L1<L2C. L1=L2D. 不能确定

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【题目】如图所示,两个质量分别为mm的小圆环AB用细线连着,套在一个竖直固定的大圆环上,大圆环的圆心为O。系统平衡时,细线所对的圆心角为90°,大圆环和小圆环之间的摩擦力及线的质量忽略不计,重力加速度大小用g表示,下列判断正确的是

A. 小圆环AB受到大圆环的支持力之比是1

B. 小圆环A受到大圆环的支持力与竖直方向的夹角为15°

C. 细线与水平方向的夹角为30°

D. 细线的拉力大小为mg

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【题目】回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是( )

A. 增大磁场的磁感应强度 B. 增大匀强电场间的加速电压

C. 增大D形金属盒的半径 D. 减小狭缝间的距离

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【题目】如图所示,粗糙木板MN竖直固定在方向垂直纸面向里的匀强磁场中。t=0时,一个质量为m、电量为q的带正电物块沿MN以某一初速度竖直向下滑动,则物块运动的v-t图象可能是

A. B.

C. D.

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【题目】用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系.在满足实验条件的情况下,细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F,用打点计时器打出纸带,计算出小车运动的加速度a.

(1) 关于实验操作,下列说法正确的是________

A. 实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行

B. 平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在拉力作用下匀速下滑

C. 每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D. 实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源

(2)某组同学实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,根据实验得出的数据,画出a-F图象,如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是__________(选填摩擦力平衡过度摩擦力没有平衡”)

(3)另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时,保持钩码的总质量不变,为了直观地判断aM的数量关系,应作________(选填a-Ma-1/M”)图象.

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【题目】某同学要测量一定值电阻Rx的阻值,现提供了下表中的器材:

(1)该同学先用多用电表欧姆挡粗测该电阻的阻值,先用“×100”挡测量,发现指针指在图甲中虚线位置,这时他应该选用___________挡进行测量,调整好挡位并进行欧姆调零后再次测量,指针指在图甲中实线位置,则Rx的阻值为___________Ω。

(2)为了进一步准确测量Rx的阻值,该同学根据表中器材设计实验电路进行测量,

①电流表应选用___________,滑动变阻器应选用___________(均填写字母代号);

②若该同学已正确选用器材,并连接好部分实验电路,如图乙所示,请用笔划表示导线补充完成连线________

③闭合开关,移动滑片测得多组数据,可求出Rx的阻值。

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【题目】用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T.请根据下列步骤完成电阻测量.

①旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线.

②将K旋转到电阻挡“×100”的位置.③将插入“+”、“-”插孔的表笔短接,旋动部件________,使指针对准电阻的________“0”刻线或“∞刻线”).

④将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小.为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按________的顺序进行操作,再完成读数测量.

A.将K旋转到电阻挡“×1 k”的位置

B.将K旋转到电阻挡“×10”的位置

C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接

D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准

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