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    3．关于弹力，下列说法中正确的是（　　）
    A．两物体相互接触就一定产生弹力
    B．轻绳所受弹力方向一定沿绳，直杆所受弹力方向不一定沿直杆
    C．放在桌面上静止的重物对地面有压力
    D．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用

    分析 两弹力的产生条件．两物体要直接接触且发生弹性形变才能产生弹力．轻绳的拉力一定沿绳子方向，而轻杆的弹力不一定沿杆的方向．

    解答 解：A、物体相互接触，并且物体间有形变产生，才会产生弹力．故A错误．
        B、轻绳的拉力一定沿绳子指向绳子收缩的方向，而轻杆的弹力不一定沿杆的方向，杆可以提供任意方向的弹力，弹力的方向往往需要结合牛顿第二定律或者平衡状态进行分析．故B正确．
        C、在桌面上静止的重物对地面没有压力，因为弹力是直接接触而产生的力．故C错误．
        D、两物体要直接接触且发生弹性形变就能产生弹力．故D正确．
    故选：BD．

    点评 本题考查对弹力的理解能力．对于轻杆可以提供任意方向的弹力，可根据平衡条件或牛顿第二定律分析，注意弹力也是接触力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为g=9.80m/s2，那么：

    （1）从O点到B点，重物重力势能的减少量△Ep=1.88 J，动能增加量△Ek=1.84 J（结果取三位有效数字）；
    （2）若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以$\frac{{V}^{2}}{2}$为纵轴，以h为横轴画出的图象是图中的A．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．有一横截面积为S的铜导线，流经其中的电流强度为I，设每单位体积的导线内有n个自由电子，电子的电量为e，电子的定向移动速度为v，则一小段长为△l的铜导线内的电子个数为（　　）
    A．$\frac{IS△l}{ev}$B．$\frac{I△l}{eS}$C．$\frac{I△l}{e}$D．$\frac{I△l}{ev}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．由电场强度的定义式可知，在电场中的同一点有（　　）
    A．电场强度E跟F成正比，跟q成反比
    B．无论试探电荷q的值如何变化，F与q的比值始终不变
    C．电场中某点的场强为零，则处在该点的电荷受到的电场力不一定为零
    D．一个不带电的小球在P点受到的电场力为零，则P点的场强一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，一个体重650N的人，把重为50N的物体挂在棒的一端，棒放在肩膀上，另一端用手抓住使棒处于平衡状态，这时手向下的拉力是100N，若不计棒的重力，则这时人对地面的压力为（　　）
    A．700NB．800NC．750ND．以上答案都不对

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，一木板B放在水平地面上，木块A放在木板B的上面，木块A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上．用力F向左拉木板B，使B以速度v运动，稳定后，弹簧的拉力为T．下列说法中正确的是（　　）
    A．木板B受到A的滑动摩擦力的大小等于T
    B．地面受到的滑动摩擦力的大小等于T
    C．若木板B以2v的速度运动，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T
    D．若用力2F拉木板B，木块A受到的滑动摩擦力的大小等于2T

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．2015年亚洲女子沙滩手球锦标赛10月8日至11日在香港葵涌运动场举行．在比赛中假设某运动员将质量为0.325kg的手球以3m/s的速度水平抛出．当手球的速度为5m/s时，重力势能的减少量和重力的瞬时功率分别为（不计空气阻力，重力加速度取10m/s2）  （　　）
    A．2.6J    13WB．4.0J     20WC．3.8J     19WD．5.2J      26W

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．某物理兴趣小组为测定当地重力加速度g值，设计了如下实验，并进行了系列探究过程，假设你也是其中一员，请完成以下内容：
    （1）操作过程：
    ①如图1所示，将打点计时器固定在铁架台上；
    ②将接有重物的纸带沿竖直方向穿过打点计时器的限位孔；
    ③先接通电源，再释放纸带；
    ④获得点迹清晰的几条纸带．
    （2）探究过程：
    如图2所示，为一条纸带上连续打出的各计时点，小组成员将B、C、D、E、F、G、H每两点之间的距离分别记为S1、S2、S3、S4、S5、S6，（已知打点计时器打点周期T=0.02s）

    ①请用以上数据记录，写出E点瞬时速度的表达式vE=$\frac{{x}_{DF}}{2T}$，并通过刻度尺的读数，计算出E点的速度大小vE=0.90m/s（计算结果保留两位有效数字）；
    ②为了充分利用记录数据，减小误差，请写出计算当地重力加速度的表达式为g=$\frac{（{S}_{4}+{S}_{5}+{S}_{6}）-（{S}_{1}+{S}_{2}+{S}_{3}）}{9{T}^{2}}$，请将数据带入，计算出重力加速度的大小g=10m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．如图所示，两个质量均为m的小木块a和b（可视为质点）放在水平圆盘上，a与转轴OO?的距离为l，b与转轴OO?的距离为2l，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块重力的k倍，重力加速度大小为g，使圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是（　　）
    A．b一定比a先开始滑动
    B．a、b所受的静摩擦力大小始终相等
    C．当ω=$\sqrt{\frac{2kg}{3l}}$时，a所受摩擦力的大小为kmg
    D．ω=$\sqrt{\frac{kg}{2l}}$时b开始滑动

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