在《探究功与物体速度的关系》的实验中,橡皮条应与____平行(填“水平面”或“木板”),每一次每根橡皮条拉伸的长度要_____(填“相同”或“不同”)
科目:高中物理 来源: 题型:
某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图1甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
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图1
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.
(2)本实验采用的科学方法是________.
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中,①有重要遗漏的步骤的序号是______和________;
②遗漏的内容分别是____________________和_____________________.
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科目:高中物理 来源: 题型:
在阻值为10
的电阻两端加上如图所示的交流电压.则以下说法中正确的是
A.电压的有效值为10 V
B.电阻消耗的电功率为5 W
C.通过电阻的电流有效值为
A
D.电阻每秒钟产生的热量为10 J
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,圆形区域存在磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,一个电荷量为q,质量为m的粒子沿平行于直径AC的方向射入磁场,射入点到直径AC
的距离为磁场区域半径的一半,粒子从D点射出磁场时的速率为
,不计粒子的重力.求
(1)粒子在磁场中加速度的大小;
(2)粒子在磁场中运动的时间
;
(3)粒子以
的速率射入,在磁场中发生位移的大小.
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科目:高中物理 来源: 题型:
质量不等但有相同初动能的两物体,在动摩擦因数相同的水平地面上滑行,直到停止,则
A.质量大的物体滑行距离大 B.质量小的物体滑行距离大
C.它们滑行的时间相同 D.质量大的物体克服摩擦做的功多
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科目:高中物理 来源: 题型:
从高H处由静止释放一球,它在运动过程中受大小不变的阻力f的。的若小球质量为m,碰地过程中无能量损失,则小球第一次碰地后反弹的高度是多少?小球从释放直至停止弹跳的总路程为多少?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示的电路为演示自感现象的实验电路,若闭合开关S,电流达到稳定后通过线圈L的电流为I1,通过小灯泡L2的电流为I2,小灯泡L2处于正常发光状态,则下列说法中正确的是:
A. S闭合瞬间,L2灯缓慢变亮,L1灯立即变亮
B. S闭合瞬间,L1灯缓慢变亮,L2灯立即变亮
C. S断开瞬间,小灯泡L2中的电流由I1逐渐减为零,方向与I2相反
D. S断开瞬间,小灯拍L2中的电流由I1逐渐减为零,方向不变
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科目:高中物理 来源: 题型:
某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁,小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案,如图1所示.关于小磁铁,下列说法中正确的是 ( )
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图1
A.磁铁受到的磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上
B.磁铁与黑板间在水平方向上存在两对作用力与反作用力
C.磁铁受到五个力的作用
D.磁铁受到的支持力与黑板受到的压力是一对平衡力
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科目:高中物理 来源: 题型:
水平面上有一个质量为m=2 kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图4所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.已知小球与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,当剪断轻绳的瞬间,取g=10 m/s2,以下说法正确的是 ( )
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图4
A.此时轻弹簧的弹力大小为20 N
B.小球的加速度大小为8 m/s2,方向向左
C.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为10 m/s2,方向向右
D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为0
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