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如图是一火警报警电路的示意图.其中R3为用某种材料制成的传感器,这种材料的电阻率随温度的升高而增大.值班室的显示器为电路中的电流表,电源两极之间接一报警器.当传感器R3所在处出现火情时,显示器的电流I、报警器两端的电压U的变化情况是( )

A.I变大,U变小 B.I变小,U变大

C.I变大,U变大 D.I变小,U变小

C

【解析】

试题分析:当传感器R3所在处出现火情时,R3的电阻增大,外电路总电阻增大,根据闭合电路欧姆定律得知,干路电流I减小,路端电压变大,即报警器两端的电压U变大.传感器R3与电阻R2并联部分的电压

U并=E-I(r+R1),I减小,U并变大,电流表的读数变大.故选C

考点:电路的动态分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省泰安市第一学期期末模块考试高二物物理卷(解析版) 题型:计算题

如图所示装置中,区域Ⅰ中有竖直向上的匀强电场,电场强度为E,区域Ⅱ内有垂直纸面向外的水平匀强磁场,磁感应强度为B。区域Ⅲ中有垂直纸面向里的水平匀强磁场,磁感应强度为2B。一质量为m、带电量为q的带负电粒子(不计重力)从左边界O点正上方的M点以速度v0水平射入电场,经水平分界线OP上的A点与OP成60°角射入Ⅱ区域的磁场,并垂直竖直边界CD进入Ⅲ区域的匀强磁场中。求:

(1)粒子在Ⅱ区域匀强磁场中运动的轨道半径

(2)O、M间的距离

(3)粒子从M点出发到第二次通过CD边界所经历的时间

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年江苏省宿迁市高一上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,倾角为30。的光滑斜而上放.质量为2kg的小球,球被竖直挡板 挡住处于静止,g取10m/s2.求:

⑴球对挡板的压力大小; ⑵球对斜而的压力大小;

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下列说法中正确的是

A.欣赏某位舞蹈演员舞姿时,可以将舞蹈浈员看成质点

B.以运河中行驶的船为参考系,宿迁运河文化大桥是静止的

C.伽利略用科学的椎理方法得出了自由落体运动的规律

D.物体在恒力作用下不可能作曲线运动

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年吉林四平亚正盛太教育咨询高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

如图,为一有界匀强电场,场强方向为水平方向(虚线为电场线),一带负电微粒以某一角度从电场中a点斜向上方射入,沿直线运动至b点,则可知:( )

A.电场中a点的电势低于b点的电势

B.微粒在a点时的动能与电势能之和与在b点时的动能与电势能之和相等

C.微粒在a点时的动能大于b点时的动能,在a点时的电势能大于在b点时的电势能

D.微粒在a点时的动能大于在b点时的动能,在a点的电势能小于在b点的电势能

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年吉林四平亚正盛太教育咨询高二上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题

关于电场,下列叙述中正确的是( )

A.以点电荷为圆心,r为半径的球面上,各点的场强都相同

B.正电荷周围的电场强度一定比负电荷周围的电场强度大

C.在电场中某点放入试探电荷q,该点的场强为E=,取走q后,该点场强不为零

D.电荷所受电场力很大,该点的电场强度一定很大

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年四川省高三10月月考物理卷(解析版) 题型:实验题

图为“探究加速度与力.质量关系”的实验装置示意图.沙和沙桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M,实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.实验操作中有关说法正确的是( )

A.调节木板上定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行,这样做的目的是为了可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力

B.如右图所示是某一次实验中描绘出的加速度a与力F的关系图像,其中OA段是通过原点的直线,而AB段是曲线,这是沙桶里的沙不断增多的缘故。

C.正确平衡摩擦力的方法是:将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及沙和沙桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动

D.每次改变小车质量后,需重新平衡摩擦力

(2)某同学将沙及沙桶的总重力做的功当作细绳拉力做的功,经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些.这一情况可能是下列哪些原因造成的( )

A.在接通电源的同时释放了小车

B.小车释放时离打点计时器太近

C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉

D.沙桶做匀加速运动,沙和沙桶总重力大于细绳拉力

(3)某同学根据实验数据画出的a-图线如图所示,从图线可得沙和沙桶的总质量为________ kg.

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年四川省高三9月月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.

(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置

其中正确的是________(填入相应的字母).

(2)本实验采用的科学方法是________.

A.理想实验法 B.等效替代法

C.控制变量法 D.建立物理模型法

(3)本实验中,某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有______________.

A.F1=4 N B.F=12 N C.θ1=45° D.θ1<θ2

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年上海市青浦区高三上期期末学业质量调研物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,某种自动洗衣机进水时,与洗衣缸相连的细管中会封闭一定质量的空气,通过压力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量。设温度不变,洗衣缸内水位升高,则细管中被封闭的空气( )

A.体积不变,压强变小 B.体积变小,压强变大

C.体积不变,压强变大 D.体积变小,压强变小

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