下列关于某物体做直线运动的说法中,正确的有( )
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| A. | 若物体运动速度在减小,则该物体做直线运动的位移可能在增大 |
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| B. | 若物体运动加速度大小增大,则该物体做直线运动的速度一定会增大 |
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| C. | 若物体运动速度变化越来越快,则该物体做直线运动的加速度越来越大 |
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| D. | 若物体运动加速度跟速度方向相同时,当该物体做直线运动的加速度减小时其运动速度也随之减小 |
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| 专题: | 直线运动规律专题. |
| 分析: | 根据加速度的定义式a= |
| 解答: | 解:A、物体做匀减速直线运动,物体运动速度在减小,则该物体做直线运动的位移可能在增大,故A正确; B、若物体运动加速度大小增大,如果加速度方向与速度方向相反,该物体做直线运动的速度减小,故B错误; C、加速度是表示速度变化快慢的物理量.若物体运动速度变化越来越快,则该物体做直线运动的加速度越来越大,故C正确; D、若物体运动加速度跟速度方向相同时,当该物体做直线运动的加速度减小时其运动速度增大,故D错误; 故选:AC. |
| 点评: | 把握加速度的定义式a= |
科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示是一个质点在水平面上运动的v﹣t图象,以下判断正确的是( )
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| A. | 在0﹣1s的时间内,质点在匀加速直线运动 |
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| B. | 在0﹣3s的时间内,质点的位移为5m |
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| C. | 在t=6.0s时,质点的加速度为零 |
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| D. | 第6s内质点速度变化为﹣4m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列各组物理量中,全部是矢量的是( )
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| A. | 位移、时间、速度、加速度 |
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| B. | 质量、路程、速率、时间 |
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| C. | 速度、平均速度、位移、加速度 |
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| D. | 位移、路程、时间、加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列各组物理量中,全部是矢量的有( )
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| A. | 速度、时间、平均速度 | B. | 位移、加速度、平均速度 |
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| C. | 速度、加速度、速率 | D. | 质量、加速度、速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图为一物体做直线运动的v﹣t图象,由图象可得到的正确结果是( )
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| A. | t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2 |
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| B. | t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2 |
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| C. | 第3s内物体的位移为1.5m |
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| D. | 物体在加速过程的位移比减速过程的位移大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一打点计时器固定在斜面上端,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上匀加速直线滑下.由于实验者粗心,不小心把纸带弄成了三段,并把中间一段丢失了,下图是打出的完整纸带中剩下的两段.这两段纸带是小车运动的最初和最后两段时间分别打出的纸带,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,即下图每两个计时点的时间间隔为0.02秒.请根据下图给出的数据回答下列问题:
(1)纸带的 左 (空中选填“右端”或“左端”)与小车相连.(3分)
(2)小车通过A点的瞬时速度υA= 1.36 m/s.(答案保留三位有效数字)(3分)
(3)纸带上DE之间的距离xDE= 8.23 cm.(答案保留三位有效数字)(3分)
(4)小车的加速度a= 3.88 m/s2.(答案保留三位有效数字)(3分)
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科目:高中物理 来源: 题型:
一个做匀变速直线运动的质点,初速度为0.5m/s,第9s内的位移比第5s内的位移多4m,则该质点的加速度、9s末的速度和质点在9s内通过的位移分别是( )
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| A. | a=1m/s2,v9=9m/s,x9=40.5m |
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| B. | a=1m/s2,v9=9m/s,x9=45m |
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| C. | a=1m/s2,v9=9.5m/s,x9=45m |
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| D. | a=0.8m/s2,v9=7.7m/s,x9=36.9m |
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科目:高中物理 来源: 题型:
图示电路中,变压器为理想变压器,a、b接在电压有效值不变的变流电源两端,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。现将变阻器的滑片从一个位置滑动到另一位置,观察到电流表A1的示数增大了0.2A,电流表A2的示数增大了0.8A,则下列说法正确的是
A.电压表V1示数增大
B.电压表V2、V3示数均增大
C.该变压器起升压作用
D.变阻器滑片是沿c→d的方向滑动
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,物块a、b和c的质量相同,a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连,通过系在a上的细线悬挂于固定点O;整个系统处于静止状态;现将细绳剪断,将物块a的加速度记为a1,S1和S2相对原长的伸长分别为△l1和△l2,重力加速度大小为g,在剪断瞬间
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A.a1=3g B.a1=0 C. △l1=2△l2 D. △l1=△l2
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