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【题目】利用气垫导轨验证动能定理,实验装置示意图如图所示:

实验主要步骤如下:

①在水平桌面上放置气垫导轨,将它调至水平;

②用游标卡尺测量遮光条的宽度d;

③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离L;

④将滑块移至光电门1左侧某处,待托盘静止不动时,释放滑块,从固定在滑块上的拉力传感器读出细线拉力的大小F,从数字计时器读出遮光条通过光电门1的时间△t1,通过光电门2的时间△t2;

⑤用天平称出滑块、遮光条和拉力传感器的总质量M

回答下列问题:

(1)以滑块(包含遮光条和拉力传感移)为研究对象,在实验误差允许的范围内,若满足关系式___ (用测量量的字母表示),则可认为验证了动能定理;

(2)关于本实验,某同学提出如下观点,其中正确的是 ________

A.理论上,遮光条的宽度越窄,途光条通过光电门的平均速度越接近瞬时速度

B.牵引滑块的细绳应与导轨平行

C.需要考虑托盘和砝码受到的空气阻力对实验结果产生的影响

D.托盘和砝码的总质量m必须远小于滑块、遮光条和拉力传感器的总质量M

(3)不计空气阻力,已知重力加速度,和实验测得的物理量,根据“mg-F=ma”,可以计算托盘和砝码的总质量m。若不考虑遮光条宽度的影响,计算出托盘和砝码的总质量为m1;

若考虑遮光条宽度的影响,计算出托盘和砝码的总质量为m2,则m1____ m2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。

【答案】 (1) (2)AB (3)大于

【解析】1)过程中拉力做功为,滑块通过光电门1时的速度为,通过光电门2时的速度为,故滑块的动能变化量为

所以若满足,则可认为验证了动能定理

2)遮光条的宽度越窄,则所用时间越小,根据,通过光电门的平均速度越接近瞬时速度,A正确;为了保证拉力方向和滑块运动方向相同,所以应使得牵引滑块的细绳应与导轨平行,B正确;因为该实验中有力传感器,所以砝码盘部分只起到拉动作用,其受力不影响实验,不需要托盘和砝码的总质量m必须远小于滑块、遮光条和拉力传感器的总质量MCD错误;

3)根据可得,若考虑遮光条宽度的影响,在使用公式计算通过光电门的速度时,速度测量值比不考虑光条宽度时测出的速度偏大,所以加速度在考虑遮光条宽度时测量偏大,故质量测量偏小,所以有

练习册系列答案
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A. 获得的最大加速度为40 m/s2

B. 获得的最大加速度为50 m/s2

C. 腾空弹起时的最大高度约为2.5m

D. 腾空弹起时的最大高度约为3.2m

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(1)透明物质的折射率;

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【题目】在做利用单摆测重力加速度的实验中

(1)如果某同学测得的g值偏大,可能的原因是__________

A.测摆长时摆线拉得过紧

B.摆球做圆锥摆运动

C.停止计时秒表,过迟按下

D.实验中误将50次全振动计为49次。

E.摆球的质量太大

F.单摆的振幅较大,但单摆的运动仍可看作是简谐振动

(2)该同学按图所示的方法测量单摆摆长,图中的O点是摆线的悬挂点,a、b点分别是球上沿和球心,通过刻度尺测得摆成L_____m。若在此后的实验中测得摆球完成n次全振动的时间为t,用题目所给的符号写出当地的重力加速度的表达式g=_____________

(3)另一位同学利用另一个单摆测定当地重力加速度,发现由于摆球质量分布不均匀,所以摆球的重心不在球心,但他仍将从悬点到球心的距离当作摆长L。通过改变摆线的长度,测得6组L和对应的周期T,画出L-T2图线,O点的坐标为(0,0),然后在图像上选取A、B两个点,坐标如图9所示,他采用恰当的数据处理方法测得重力加速度,请用图9中所给的符号写出其求重力加速度表达式g____________;你判断该同学测得的重力加速度与摆球重心就在球心处相比,将__________(选填“偏大” 、“偏小” 或“相同”),由图可知该摆球的重心在球心的_________(选填“上方” 或“下方”)。

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【题目】如图所示,水平光滑直轨道ab与半径为0.4m的竖直半圆形粗糙轨道bc相切, 3.2m,且d点是ab的中点。一质量2kg的小球以8m/s初速度沿直轨道ab向右运动,小球进入半圆形轨道后能通过c点,然后小球做平抛运动落在直轨道上的d点,则求:

(1)小球在最高点对轨道的挤压力;

(2)通过轨道bc时克服摩擦力做功。

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(1)当子弹穿出砂箱A时,子弹的速度

(2)沙箱B落点到桌边缘的水平距离

(3)子弹在砂箱A、B中穿行时分别产生多少热量。

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