【题目】如左图所示,假设某星球表面上有一倾角为θ的固定斜面,一质量为m的小物块从斜面底端沿斜面向上运动,其速度–时间图象如右图所示。已知小物块和斜面间的动摩擦因数为 ,该星球半径为 。引力常量 ,则下列正确的是( )
A.该星球的第一宇宙速度
B.该星球的质量
C.该星球的自转周期
D.该星球的密度
【答案】A,B,D
【解析】由v-t图像知:物体沿斜面向上运动的加速度a1=10m/s2 , 物体沿斜面向下运动的加速度a2=5m/s2 , 由牛顿第二定律得:沿斜面向上运动时,mgsinθ+μmgcosθ=ma1 , 沿斜面向下运动时,mgsinθ-μmgcosθ=ma2 , 解得星球表面上的重力加速度g=15m/s2.该星球的第一宇宙速度 ,星球的质量 ,故AB正确;根据本题的条件,无法求出该星球的自转周期,故C错误;该星球的密度 ,故D正确。
【考点精析】通过灵活运用V-t图象,掌握v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动即可以解答此题.
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一列车的长度与桥梁长度相同.列车以接近光速通过桥梁,地面的观察者和列车内的观察者看到车头刚通过这座桥时,则
A.地面的观察者看到车尾已上桥B.地面的观察者看到车尾未上桥
C.列车内的观察者看到车尾已上桥D.列车内的观察者看到车尾未上桥
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】(模块3﹣4)某波源S发出一列简谐横波,波源S的振动图象如图所示.在波的传播方向上有A、B两点,它们到S的距离分别为45m和55m.测得A、B两点开始振动的时间间隔为1.0s.由此可知
①波长λ=m;
②当B点离开平衡位置的位移为+6cm时,A点离开平衡位置的位移是cm.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】一玻璃三棱镜,其横截面为等腰三角形,顶角θ为锐角,折射率为 .现在横截面内有一光线从其左侧面上半部射入棱镜.不考虑棱镜内部的反射.若保持入射线在过入射点的法线的下方一侧(如图),且要求入射角为任何值的光线都会从棱镜的右侧面射出,则顶角θ可在什么范围内取值?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】图甲左侧的调压装置可视为理想变压器,负载电路中R1=55 Ω,R2=110 Ω,A、V为理想电流表和电压表,若流过负载R1的正弦交变电流如图乙所示,已知原、副线圈匝数比为2:1,下列表述正确的是( )
A.电流表的示数为2 A
B.原线圈中交变电压的频率为100 Hz
C.电压表的示数为156 V
D.变压器的输入功率330 W
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,质量相等的甲、乙两人所用绳子相同,甲拉住绳子悬在空中处于静止状态;乙拉住绷紧绳子的中点把绳子拉断了.则( )
A.绳子对甲的拉力小于甲的重力
B.绳子对甲的拉力大于甲对绳子的拉力
C.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定小于乙的重力
D.乙拉断绳子前瞬间,绳上的拉力一定大于乙的重力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,水平传送带A、B两轮间的距离L=40 m,离地面的高度H=3.2 m,传送带一起以恒定的速率v0=2 m/s向右匀速运动。两个完全一样的滑块P、Q由轻质弹簧相连接,用一轻绳把两滑块拉至最近,使弹簧处于最大压缩状态绷紧,轻放在传送带的最左端。开始时P、Q一起从静止开始运动,t1=3 s后突然轻绳断开,很短时间内弹簧伸长至本身的自然长度(不考虑弹簧的长度的影响),此时滑块Q的速度大小刚好是P的速度大小的两倍。已知滑块的质量是m=0.2 kg,滑块与传送带之间的动摩擦因数是μ=0.1,重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)弹簧处于最大压缩状态时,弹簧的弹性势能;
(2)两滑块落地的时间差;
(3)两滑块落地点间的距离。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】两相邻匀强磁场区域的磁感应强度大小不同,方向平行.一速度方向与磁感应强度方向垂直的带电粒子(不计重力),从较强磁场区域进入到较弱区域后,粒子的( )
A.轨道半径减小,角速度增大
B.轨道半径减小,角速度减小
C.轨道半径增大,角速度增大
D.轨道半径增大,角速度减小
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到四楼,在滑轮组上加润滑油后,提高了机械效率。若加润滑油后工人提升同样的重物,则( )
A.有用功不变,总功减小B.有用功减小,总功不变
C.有用功减小,总功减小D.有用功增加,总功增加
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com