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20.如图所示的U-I图象中,直线I为某电源的路端电压与电流的关系,直线Ⅱ为某一电阻R的伏安特性曲线,用该电源直接与电阻R连接成闭合电路,由图象可知(  )
A.电源的总功率为3.0wB.电源的内阻为0.5Ω
C.电源的效率为60%D.电源内部消耗功率为1.5w

分析 由电源的路端电压与电流的关系图象与纵轴的交点读出电源的电动势,其斜率大小等于电源的内阻.电阻R的伏安特性曲线的斜率等于电阻.两图线的交点读出电流与电压,求出电源的输出功率

解答 解:AC、两图线的交点表示该电源直接与电阻R相连组成闭合电路时工作状态,由图读出电压U=1.5V,电流I=1.0A,则电源的输出功率为P=UI=1.5W.电源的总功率${P}_{总}^{\;}=IE=1×3=3W$,电源的效率η=$\frac{{P}_{出}^{\;}}{{P}_{总}^{\;}}=\frac{1.5}{3}×100%=50%$,故A正确,C错误;
B、根据闭合电路欧姆定律得U=E-Ir,当I=0时,U=E,由读出电源的电动势E=3V,内阻等于图线的斜率大小,则r=$|\frac{△U}{△I}|$=$\frac{3.0}{2.0}$=1..5Ω.故B错误.
D、电源内部消耗的功率${P}_{r}^{\;}={I}_{\;}^{2}r={1}_{\;}^{2}×1.5=1.5W$,故D正确;
故选:AD

点评 对于图线关键要根据物理规律,从数学角度来理解其物理意义.本题要抓住图线的斜率、交点的意义来理解图象的意义.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

10.在利用插针法测定玻璃折射率的实验中:
(1)甲同学在画界面时,不小心将两界面aa′、bb′间距画得比玻璃砖宽度大些,如图甲所示,则他测得的折射率偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”).

(2)进行正确操作后,作出了光路图并测出的相应角度θ1、θ2如图乙.
①此玻璃的折射率计算式为n=$\frac{cos{θ}_{1}}{cos{θ}_{2}}$(用图中的θ1、θ2表示);
②为了减小误差,同侧两颗大头针之间的距离应适当大(填“大”或“小”)些.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

11.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起,看作一根新弹簧,设原粗弹簧(记为A)劲度系数为k1,原细弹簧(记为B)劲崖系数为k2、套成的新弹簧(记为C)劲度系数为k3.关于k1、k2、k3的大小关系,同学们做出了如下猜想:
甲同学:和电阻并联相似,可能是$\frac{1}{{k}_{3}}$=$\frac{1}{{k}_{1}}$+$\frac{1}{{k}_{2}}$
乙同学:和电阻串联相似,可能是k3=k1+k2
丙同学:可能是k3=$\frac{{k}_{1}+{k}_{2}}{2}$
(1)为了验证猜想,同学们设计了相应的实验(装置见图甲).
(2)简要实验步骤如下,请完成相应填空.
a.将弹簧A悬挂在铁架台上,用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0
b.在弹簧A的下端挂上钩码,记下钩码的个数”、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g,并用
刻度尺测量弹簧的长度L1
c.由F=nmg计算弹簧的弹力,由x=L1-L0计算弹簧的伸长量,由k=$\frac{F}{x}$计算弹簧的劲度系数;
d.改变钩码的个数,重复实验步骤b、c,并求出
弹簧A的劲度系数的平均值k1;e.仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤,求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3.比较k1,k2、k3并得出结论.
(3)图乙是实验得到的图线,由此可以判断乙同学的猜想正确.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.光滑水平面上放有质量分别为2m和m的物块A和B,用细线将它们连接起来,两物块中间加有一压缩的轻质弹簧(弹簧与物块不相连),弹簧的压缩量为x.现将细线剪断,此刻物块A的加速度大小为a,两物块刚要离开弹簧时物块A的速度大小为v,则(  )
A.物块B的加速度大小为a时弹簧的压缩量为$\frac{x}{2}$
B.物块A从开始运动到刚要离开弹簧时位移大小为$\frac{2}{3}$x
C.物块开始运动前弹簧的弹性势能为$\frac{3}{2}$mv2
D.物块开始运动前弹簧的弹性势能为3mv2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图为一逻辑电路,根据电路图完成它的真值表.其输出端从上到下排列的结果正确的是(  )
输入输出
ABC
00
01
10
11
A.0 0 0 1B.0 0 1 1C.01 1 1D.1 0 0 1

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,虚线表示某点电荷电场的等势面,三个等势面的电势由里向外依次为-5V、0、5V.一带电粒子仅在电场力作用下由A运动到B的轨迹如图中实线所示,则下列结论正确的是(  )
A.粒子带正电
B.粒子由A到B的过程中加速度一直增大
C.粒子由A到B的过程中速度先增大再减小
D.粒子由A到B的过程中电势能先增大再减小,但B点电势能比A点大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度为-5m/s2,下列说法中正确的是(  )
A.物体A的加速度比物体B的加速度大
B.物体A的速度变化比物体B的速度变慢
C.物体A的速度一定在增加
D.物体B的速度一定在减小

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.汽车做匀减速直线运动,速度从20m/s减为8m/s时,通过的位移为42m,则汽车的加速度为-4 m/s2.经过的时间为3s.

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5.如图,在水平面上质量为2kg的物体在与水平方向成θ=37°的拉力F的作用下,由静止开始运动,运动2s后立即撤去拉力F,物体在水平面继续运动2.4s后速度减为零,物体在整个过程中运动26.4m.求拉力F的大小.(已知cos37°=0.8,sin37°=0.6,取g=10m/s2

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