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【题目】一列简谐波向右传播,沿波的传播方向上有相隔一定距离的PQ两点,当P点经过平衡位置时,Q点也恰好经过平衡位置,如图所示,已知PQ间只有一个波峰,试画出PQ间可能的波形。

【答案】由质点的振动方向可确定波的传播方向.由图读出波长,根据 求解波速。
解答:当P点经过平衡位置时,Q点也恰好经过平衡位置,通过画出几个波形的草图可以知道,本题目结果具有多解性,具体如下:

【解析】正确解答此题的关键是确定P、Q间的各种波形和确定Q质点的运动方向。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用波的图象的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握从图像可以直接读出振幅;从图像可以直接读出波长;可求任一点在该时刻相对平衡位置的位移(包括大小和方向) ;在波速方向已知(或已知波源方位)时可确定各质点在该时刻的振动方向;可以确定各质点振动的加速度方向(加速度总是指向平衡位置).

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为测量一根金属丝(电阻约5 Ω)的电阻率ρ选用的电学器材:电压表(量程3V,内阻约 3KΩ),电流表(量程0. 6A,内阻约0.2 Ω),滑动变阻器0-15 Ω),学生电源(稳压输出3V)开关,导线若干。

1)如图甲所示,用螺旋测微器测量金属丝的直径时,为了防止金属丝发生明显形变,同时防止损坏螺旋测微器,转动旋钮C至测砧、测微螺杆与金属丝将要接触时,应调节旋钮_______(选填'“A”“B” (“D”)发出喀喀声时停止;某次的测量结果如图乙所示,其读数为______ mm

2请在答题卡上用笔画线代替导线将图丙的电路补充完整________

3)如图丁所示,实验数据已描在坐标纸上,作出图线_________求出该金属丝的电阻值为_____Ω (结果保留两位有效数字)。

4)有人认为用图象法求金属丝的电阻是为了减小系统误差,他的观点是否正确_________?请说明理由________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列横波沿绳子向右传播,某时刻形成如图所示的凸凹形状,对此时绳上ABCDEF六个质点(  )

A.DE速度方向相同
B.AC速度方向相同
C.从此时算起,BC先回到平衡位置
D.它们的加速度方向与波的传播方向无关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,理想变压器原线圈接入正弦交流电,副线圈的匝数可以通过滑动触头P调节。RT为热敏电阻,当环境温度升高时,RT的阻值变小。下列说法正确的有(

A. P向下滑动时,电压表读数变大

B. P向下滑动时,电流表读数变小

C. 若环境温度升高,变压器的输人功率变大

D. 若环境温度升高,灯泡消耗的功率变小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】汽车过拱桥时速度过大会造成车辆失控,如图一辆质量为 1000kg 的汽车正通过一座半径为40m 的圆弧形拱桥顶部.求:(g取10m/s2

(1)汽车以多大速度v1通过拱桥的顶部时,拱桥对汽车的支持力恰好为零?
(2)如果汽车以v2=10m/s的速度经过拱桥的顶部,则拱桥对汽车的支持力是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,半径R=1m的光滑半圆轨道AC与高h=8R的粗糙斜面轨道BD放在同一竖直平面内,BD部分水平长度为x=6R.两轨道之间由一条光滑水平轨道相连,水平轨道与斜轨道间有一段圆弧过渡.在水平轨道上,轻质弹簧被a、b两小球挤压(不连接),处于静止状态.同时释放两个小球,a球恰好能通过半圆轨道最高点A,b球恰好能到达斜面轨道最高点B.已知a球质量为m1=2kg,b球质量为m2=1kg,小球与斜面间动摩擦因素为μ= ,重力力加速度为g=10m/s2 . (sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)a球经过C点时对轨道的作用力
(2)释放小球前弹簧的弹性势能Ep.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜坡及挡板间均无摩擦,当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中( )

A.小球斜面的压力逐渐减小
B.小球斜面的压力逐渐增大
C.小球对档板的弹力先减小后增大
D.小球对档板的弹力先增大后减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个物体在运动的过程中所受的合力为零,则这个过程中(  )

A.机械能一定不变B.物体的动能保持不变,而势能一定变化

C.若物体的势能变化,机械能一定变化D.若物体的势能变化,机械能不一定变化

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.初速度为0
B.前2s内的平均速度是6m/s
C.任意相邻的1s内位移差都是4m
D.任意1s内的速度增量都是2m/s

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